O curso foi feito pensando nas especificidades que os colaboradores enfrentam no dia-a-dia. / Foto: Giordano Toldo

Para comemorar o Dia do Marista, a PUCRS lança oficialmente um projeto que vem sendo construído colaborativamente desde 2020. O curso de extensão Cultura e Identidade | Percurso Formativo Marista foi pensando para colaboradores da instituição e busca promover e reforçar a o jeito Marista de ser e agir. A formação é totalmente on-line e conta com a participação de diferentes profissionais maristas que ministram módulos inspiradores. O projeto faz parte da comemoração dos 75 anos da PUCRS.  

Em julho, cerca de 30 colaboradores/as da PUCRS participaram do grupo piloto do  Cultura e Identidade | Percurso Formativo Marista. Na ocasião, o pró-reitor de Identidade Institucional da PUCRS, Ir. Marcelo Bonhemberger, destacou a importância dessa formação para colaboradores/as.  

“Essa iniciativa é mais do que transmitir nossa identidade e nossos valores: é promover a vivência do nosso jeito de ser e agir, criando um espírito de identificação e empoderamento sobre o que significa ser Marista em nosso espaço de atuação, inspirar o trabalho humanizado e contribuir para a transformação da sociedade”, explica Ir. Marcelo Bonhemberger.  

A formação, que visa proporcionar a construção de conhecimento e a vivência do carisma Marista aos participantes, foi viabilizada com a participação de muitas pessoas: para possibilitar a realização da iniciativa, foram convidados/as professores/as de diferentes áreas de conhecimento, assim como profissionais construtores/as da história do Instituto Marista, da Rede Marista e da PUCRS, valorizando a pluralidade de perspectivas e a abertura ao debate.  

O vice-reitor da Universidade, Ir. Manuir Mentges, que também esteve presente no curso piloto, parabenizou todos os envolvidos pela iniciativa e enfatizou o alinhamento do projeto com o novo Plano Estratégico da Universidade. Com carga horária total de 34 horas, o curso foi estruturado a partir de três grandes eixos temáticos que se desdobram em 11 disciplinas: Quem Somos, O que nos Move e Nossas Causas. 

A formação do grupo piloto foi proporcionou que os/as colaboradores se tornassem multiplicadores da cultura e identidade. João Fett, coordenador do Centro de Pastoral e Solidariedade da PUCRS e um dos organizadores do projeto, apresentou durante a formação alguns horizontes de futuro e perspectivas de inovação para o curso, bem como sua integração com as unidades da Universidade.  

O curso contempla a dimensão de conhecimento de nossa identidade institucional. Permaneceremos trabalhando na dimensão da vivência dessa identidade”, destaca.   

Na ocasião, a coordenadora de Graduação Online da Pró-reitoria de Graduação e Educação Continuada da PUCRS, professora Débora Conforto, apresentou o trabalho de customização do conteúdo do curso para a plataforma Moodle e enfatizou as mudanças e revisões efetuadas em decorrência das contribuições dos participantes do grupo piloto.  

Ao final do encontro, os/as participantes formaram pequenos grupos para refletir sobre quais estratégias podem ser adotadas para tornar o curso parte da formação inicial e continuada de colaboradores/as e quais as maneiras possíveis de multiplicar os conhecimentos adquiridos em suas unidades de atuação. Os/as participantes receberam certificado de participação e um botom de multiplicador personalizado. 

Conheça o percurso formativo marista

Servidores do governo do RS terão descontos a partir de 15% / Foto: Camila Cunha

Servidores públicos estaduais que desejem qualificar ainda mais a sua formação terão acesso a descontos em cursos de diferentes modalidades da PUCRS. A Universidade foi a primeira a responder ao chamamento público da Secretaria de Planejamento, Governança e Gestão (SPGG), elaborado através do projeto Escola de Governo (EGov). A proposta de Acordo de Cooperação visa a concessão de descontos em atividades voltadas para a qualificação e ao desenvolvimento de servidores públicos e dependentes.  

“A política de gestão de pessoas que desenvolvemos para os servidores estaduais tem na capacitação constante um dos seus princípios orientadores. Com servidores qualificados, o Estado se torna mais apto a desenvolver, implementar e a aperfeiçoar as políticas públicas e serviços oferecidos à população”, enfatiza a titular da SPGG, Danielle Calazans.   

O acordo estabelece que os servidores do governo estadual terão descontos a partir de 15% em graduações, pós-graduações, certificações, cursos de extensão, mestrado e doutorado na PUCRS. Os descontos se estendem aos dependentes dos servidores na maioria dos cursos ofertados, chegando a 30%. Serão considerados dependentes: o cônjuge, o companheiro, os ascendentes e os descendentes até o segundo grau.   

Os benefícios para servidores já são válidos e irão vigorar por 60 meses. Para se identificar, é necessário que o servidor apresente demonstrativo de pagamento referente, no máximo, ao período de 30 dias anteriores à inscrição no curso, além do cartão de identificação funcional (crachá). Na falta do crachá funcional, o servidor deverá apresentar o demonstrativo de pagamento acompanhado de documento oficial com foto. 

“Esta parceria com a PUCRS é mais um passo em nosso objetivo de caminhar ao lado do servidor rumo à sua realização profissional e acadêmica. Oportunizar capacitação e qualificação, seja através da plataforma da Egov Digital, seja através de parceiros como a PUCRS, é uma forma de valorizar os servidores do Estado”, explica a subsecretária de Gestão e Desenvolvimento de Pessoas da SPGG, Ana dal Ben. 

Outras ações desenvolvidas pela parceria da Universidade com o projeto são a oferta, sem custos financeiros, de três vagas por ano em cursos de extensão ou equivalente para servidores públicos do Estado, a serem indicados pela EGov, e um curso de curta duração com carga mínima de oito horas com livre oferta para servidores, podendo ser na modalidade EaD autoinstrucional ou com aulas síncronas online. 

Produzir e difundir conhecimento e promover a formação humana e profissional para o desenvolvimento faz parte da missão da PUCRS. Segundo o reitor, Ir. Evilázio Teixeira, com o convênio a instituição cumpre sua missão na busca de contribuir com a sociedade.

“Temos motivos para nos alegrar com uma parceria fundamental à capacitação técnica e humana dos servidores públicos do nosso Estado. Desejo que essa iniciativa realmente auxilie na aprendizagem contínua de todos e todas que empenham este importante papel de transformar a sociedade em que vivemos por meio de políticas públicas e da prestação de serviços à população, ressalta.

Os mais de 118 mil servidores ativos do governo do Rio Grande do Sul, além dos 167 mil inativos, poderão ser contemplados com o desconto – a tabela completa de descontos, por curso, pode ser conferida aqui. Para mais informações, acesse a página da Escola de Governo.  

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comite de gestão ambiental

Com o Comitê, a PUCRS reafirma seu compromisso com preservação ambiental para além da conscientização. / Foto: Giordano Toldo

Cada vez mais comprometida com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) e a Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas (ONU), a PUCRS agora conta com a atuação de um Comitê de Gestão Ambiental (CGA). Responsável por deliberar e acompanhar temas relacionados ao Programa de Gestão Ambiental da Universidade, o grupo entregou à Reitoria nesta terça-feira (25) uma versão atualizada do documento que rege a macrogestão da sustentabilidade ambiental no Campus e seus impactos à sociedade.   

Com a visão estratégica de ser uma universidade referência em responsabilidade ambiental, que entende o impacto das ações de preservação ambiental para além da conscientização, a PUCRS reafirma constantemente seu compromisso com o tema. O reitor, Ir. Evilázio Teixeira, destaca que a implementação do programa é prioridade e está diretamente conectada com direcionadores do Planejamento Estratégico para os próximos cinco anos:  

“Estamos comprometidos em realizar cada vez mais melhorias não apenas em nosso Campus e nos nossos processos, mas em gerar inovação e compartilhar com a sociedade a urgência deste desafio que é proteger nossa casa comum, que é buscar um desenvolvimento sustentável e integral”.

O CGA tem como coordenador o diretor do Instituto do Meio Ambiente da PUCRS (IMA), Nelson Ferreira Fontoura, e como secretário o chefe de Gabinete da Reitoria, Alexander Bernardes Goulart. Integram o grupo as representantes da Pró-Reitoria de Graduação e Educação Continuada (Prograd), Ana Cecília Bisso Nunes; da Assessoria de Comunicação e Marketing (Ascom), Fernanda Dreier; da Pró-Reitoria de Administração e Finanças (Proaf), Izabel Cristina Lopes Brandão e da Assessoria de Planejamento e Avaliação (Asplan), Luciana Bukzstein Gomes.  

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Erasmus+: Universidades mobilizadas 

Desde 2020, o IMA-PUCRS integra a equipe internacional vinculada ao projeto Change the Climate: Assuring the Quality of Environmental Strategies in Latin-American Higher Education. A iniciativa tem o objetivo de desenvolver políticas administrativas com vistas à sustentabilidade ambiental, para diminuir o impacto das universidades na geração de gases-estufa e, consequentemente, contribuir para que as metas de diminuição de emissão de carbono sejam atingidas pela humanidade.  

A implementação de um Programa de Gestão Ambiental faz parte dos compromissos assumidos neste projeto composto por 14 instituições integrantes em nove países, sendo três universidades europeias e 11 latino-americanas. A iniciativa visa ampliar ações institucionais da Universidade alinhadas com a sustentabilidade ambiental e promover soluções para redução dos impactos diretos e indiretos. Financiada pela Erasmus+, a ação é liderada por Catarina Roseta Palma, do Instituto Universitário de Lisboa, com o diretor do IMA-PUCRS, como vice-coordenador.  

“A PUCRS, como universidade vice-coordenadora, executa um duplo papel. De um lado atuamos na gestão compartilhada do projeto, mas de outro temos que implementar os mesmos processos de gestão ambiental propostos para as universidades latino-americanas. Isso representa muito trabalho, mas também um grande aprendizado”, destaca Nelson Fontoura. 

A iniciativa deve medir a pegada de carbono (quantidade de emissões de CO²) da Universidade como um todo e desenvolver ações para tornar a PUCRS uma referência como universidade neutra em carbono.

“Já demos um grande passo com a implantação do Pró-Mata em 1993, uma área de conservação com aproximadamente 2.400 hectares, a maior Reserva Particular do Patrimônio Natural (RPPN) do Rio Grande do Sul. São áreas de matas primárias e em regeneração, que são capazes de neutralizar grande parte ou a totalidade das emissões de carbono decorrentes da operação diária da PUCRS”, reforça. 

O diretor do IMA também ressalta que além dos protocolos de operação institucional desenvolvidos dentro do projeto Change the Climate para minimizar o impacto, trabalhos de pesquisa já em andamento permitiram mensurar a quantidade de carbono acumulado anualmente na RPPN Pró-Mata:  

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O PGA da PUCRS 

O Plano de Gestão Ambiental da PUCRS servirá de base para o monitoramento constante de conformidade ambiental (licenciamentos de operação e gerenciamento adequado de gases, efluentes e resíduos) e de desempenho ambiental (consumo de energia, combustíveis e água, assim como a produção de resíduos) em toda a Universidade. 

Além disso, o documento prevê o controle de impactos diretos e indiretos, introduzindo requisitos de sustentabilidade ambiental no planejamento de edificações, reformas e manutenções, na compra de produtos e seleção de fornecedores e na renovação de contratos de locação de espaços no Campus. O engajamento e formação contínua da comunidade interna e externa também estão contemplados, assumindo o compromisso de criar uma estratégia de comunicação contínua para conscientização e responsabilização da sociedade. 

As ações também irão fomentar a educação para a sustentabilidade em todos os níveis de ensino, pesquisa e extensão, além de mapear e monitorar o desempenho institucional com relação aos ODS da ONU.  

Conheça outras ações de impacto social da Universidade em www.pucrs.br/impacto  

Nova temporada da série Caminhos para a Vitória abordará as iniciativas de impacto social propostas pelas Escolas da PUCRS/ Foto: Giordano Toldo

A nova temporada da série Caminhos para a Vitória estreia nesta terça-feira, dia 18 de julho, no Globo Esporte. Nesta edição, o programa da RBS TV irá valorizar as Escolas da PUCRS, seus projetos e ações e suas respectivas áreas do conhecimento. Os episódios irão utilizar recursos de gameficação para contar histórias que traduzem o impacto social da PUCRS para a sociedade.

Assim como nas últimas duas edições, os episódios serão exibidos semanalmente, nas terças-feiras. Os comunicadores Luciano Périco e Alice Bastos Neves irão percorrer um novo mundo, explorando um universo de desafios e muito conhecimento que só a PUCRS pode proporcionar. No formato de reality show, a série Caminhos para a Vitória mantém o objetivo de incentivar a busca por uma vida mais saudável.

Caminho para uma vida mais saudável

Na última edição a Universidade auxiliou na preparação da equipe do programa, em especial os comunicadores Alice Bastos Neves e Luciano Périco, para a cobertura dos jogos da Copa do Mundo no Catar, contemplando uma imersão na gastronomia, idioma, costumes e outras dimensões da cultura do país.

Assim como na primeira temporada, que contou com nove capítulos transmitidos em novembro, a série também abordou o amplo ecossistema de saúde e bem-estar do Campus, conectando a estrutura de ensino e serviços para mostrar ao público todas as possibilidades que a PUCRS oferece. Para conferir os desafios enfrentados pelos protagonistas no ano passado, assista à primeira e à segunda temporadas.

Assista aos episódios da terceira temporada:

Pacto Educativo Global, iniciativa promovida pelo Papa Francisco, visa reavivar o compromisso para e com as novas gerações, na medida em que reúne esforços colaborativos em uma ampla aliança educativa para romper com o que denomina de “cultura do descarte” e “globalização da indiferença”.

Trata-se de uma renovação cultural profunda, em que, desde o presente, olha-se o futuro de um modo mais construtivo, ético e sustentável. 

Em torno dessa temática, nos dias 29 e 30 de junho, ocorreu o Congresso Internacional Pacto Educativo e Direitos Humanos que teve como tema Reflexões em tempos de crise: democracia, sociedade e natureza e foi organizado pela Universidade Católica Silva Henríquez (Chile), pela Universidade de Notre Dame (EUA) e pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (Brasil). 

Com arquitetura interinstitucional, o evento ocorreu na modalidade online e abrangeu 300 inscritos e 76 comunicações, oriundas do Brasil, Chile, Argentina, Paraguai, Bolívia, Colômbia, Espanha e Itália. Sua estrutura oportunizou redes de parcerias, que objetivaram partilhar conhecimentos e experiências acadêmicas sobre os Direitos Humanos à luz dos princípios do cristianismo. 

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Na programação, os eixos temáticos incluíram pautas científicas convergentes com os impulsionamentos do Dicastério para a Cultura e a Educação para as instituições pontifícias. Ao final do evento, foi anunciada a criação de uma rede internacional de pesquisadores e pesquisadoras em Educação e Direitos Humanos, com o objetivo de garantir o diálogo permanente sobre o tema e promover a cooperação entre pessoas e instituições. 

Contribuição do Observatório Juventudes PUCRS/Rede Marista  

Nos dias 29 e 30 de junho, aconteceu o Congresso Internacional Pacto Educativo e Direitos Humanos. / Foto: Divulgação

Desde 2019, quando o Pacto Educativo Global foi lançado, o Observatório Juventudes PUCRS/Rede Marista está contribuindo com a discussão acadêmica. Segundo Patrícia Espíndola Teixeira, coordenadora da iniciativa, a adesão ao convite para integrar a agenda científica nos diferentes congressos que tematizam o Pacto Educativo Global é prioridade.

“A pauta nos corresponsabiliza como maristas, como Pró-Reitoria de Identidade Institucional (PROIIN), como espaço educativo que visa o desenvolvimento integral e solidário e como serviço interlocutor atento aos cenários das jovens gerações”, destaca. 

No Congresso Internacional Pacto Educativo e Direitos Humanos, o Observatório apresentou resultados que exemplificaram a aproximação com a condição juvenil por meio de diferentes investigações desenvolvidas no ecossistema PUCRS. Dentre as apresentações, destacam-se os resultados da pesquisa Quem é o estudante da PUCRS? e sua contribuição em destacar as juventudes no centro do processo educacional e o recorte dos aspectos educacionais, socioeconômicos e de saúde de mulheres pretas da Universidade, discutindo caminhos de superação das desigualdades sociais.   

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Como partilha de experiências metodológicas, o Observatório Juventudes apresentou também o método analítico de escuta científica e de participação juvenil a partir da Análise Textual Discursiva (ATD), que retira o sujeito da posição de receptáculo passivo das participações no conhecimento científico. Por fim, relatou a experiência em grupos de discussão sobre o processo sinodal com jovens do ecossistema PUCRS, detalhando os principais resultados que direcionam a potência de uma “cultura do encontro” em meio acadêmico. 

Para Maicon Rafael Machry, 25 anos, estudante da Escola de Humanidades e bolsista de iniciação científica do Observatório, a iniciativa é relevante de ser exemplificada.

Na ocasião, foi apresentado pelo Observatório da Juventude PUCRS/Rede Marista a pesquisa ‘Quem é o estudante da PUCRS?’. / Foto: Bruno Todeschini

“Os discentes juvenis representam mais de 86% da população de graduandos da PUCRS. A participação juvenil, contribuindo com a pesquisa e oferecendo sugestões para a melhoramento educacional e de serviços, manifesta uma universidade disposta a acolher e favorecer a participação dos jovens no processo educacional, inspirada pelo carisma marista e comprometida com o caráter sociotransformador da educação”, ressalta.

Congresso Internacional Pacto Educativo e Direitos Humanos não foi o primeiro evento em que Observatório Juventudes tematiza os cenários juvenis no ambiente do ensino superior. Em 2021, participou do Foro sobre el Pacto Educativo Global, por meio da Universidad Javeriana/Colômbia e dos Diálogos sobre Humanidades e o Pacto Educativo Global pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás/ Brasil e em 2022, da Economy of Francesco (EoF) Portugal Conference, pela Universidade de Coimbra/Portugal. 

Como intenção, a proposta pontifícia estimula a formação de pessoas (auto)conscientes, capazes de superar as conjunturas fragmentadas e opostas à dignidade humana e dedicadas em reconstruir o tecido das relações para uma sociedade mais justa, inclusiva e solidária. Dentre os compromissos cunhados pelo Pacto Educativo Global, o primeiro visa “colocar a pessoa no centro do processo educativo”, o segundo, “escutar as jovens mais jovens”, e o terceiro, “favorecer e promover a participação das jovens na educação”. 

Esses e outros compromissos, assumidos pelo Instituto Marista, encorajam as instituições educacionais ao desenvolvimento e engajamento em iniciativas sistêmicas de gestão, pesquisa, ensino em cooperação social e ambiental.
 

A nova ponte tem como objetivo melhorar o fluxo bairro-centro na região. / Foto: Giordano Toldo

Foi liberado hoje o trânsito para veículos na nova ponte sobre o Arroio Dilúvio. A partir de um estudo do trânsito no local, o objetivo principal do projeto foi facilitar a circulação de veículos no sentido bairro-centro, resultando em uma redução expressiva das distâncias percorridas. 

A obra faz parte de um acordo firmado entre a PUCRS e a Prefeitura Municipal de Porto Alegre que tem como objeto melhorar o fluxo de veículos e pedestres no entorno do Campus na Avenida Ipiranga. A ponte é alinhada à saída do Campus Norte, junto ao Prédio 81 (Parque Esportivo), dando acesso à pista centro-bairro, no sentido Porto Alegre-Viamão. 

Em homenagem ao fundador da Universidade, a ponte leva o nome Irmão Afonso e faz parte de mais uma entrega da instituição à cidade, no ano em que completa 75 anos. A primeira ponte construída pela PUCRS sobre o Arroio Dilúvio foi inaugurada em 2019. 

“A PUCRS é uma organização humana de natureza social e comunitária. Mais do que um lugar de ensino, é um local de aprendizagem para todos: estudantes, professores, corpo administrativo, pesquisadores e todas as pessoas que de algum modo são beneficiadas por nossas ações e serviços. A obra marca os 75 anos da PUCRS em entregas e geração de impacto social para Porto Alegre e para o Rio Grande do Sul. A Universidade continua sendo um lugar privilegiado para construir uma sociedade melhor, um lugar em que tudo o que fazemos deve impactar positivamente o desenvolvimento e a transformação da sociedade para melhor, a começar pelo nosso entorno e pela nossa comunidade local”, destaca o reitor da PUCRS, Ir. Evilázio Teixeira.

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Com comprimento total de 30,80 metros e largura de 14,20 metros, a ponte conta com três faixas para veículos (de 3,20 metros de largura cada), uma ciclovia (de 3m de largura) e um espaço para pedestres (de 1,60 metros de largura) protegido por guarda-corpos metálicos, garantindo a segurança de quem utiliza a ponte. Todos os espaços são divididos de maneira eficiente para facilitar o acesso, incentivando a mobilidade sustentável.  

Como parte da obra, foram implantadas medidas de sinalização viária no local, incluindo sinaleiras, placas indicativas e pintura de faixas, proporcionando segurança e orientação clara para os usuários. A ponte conta ainda com iluminação por meio de postes equipados com luminárias de LED que garantem visibilidade adequada durante a noite. 

Construída com concreto armado e utilizando o sistema de pré-moldagem das peças, o que garante eficiência e durabilidade, a classe da obra possui 45 toneladas, atendendo aos padrões de segurança e capacidade exigidos. As fundações da estrutura foram feitas com estacas metálicas, garantindo uma base sólida e resistente, que está sustentada por 10 vigas de concreto, assegurando a resistência necessária. 

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Mestre e Doutor em Odontologia pela PUCRS, André Wessheimer assume como professor e diretor clínico na Escola de Odontologia de Harvard/ Foto: Arquivo pessoal

Mestre e doutor pelo Programa de Pós-Graduação em Odontologia da PUCRS, André Weissheimer assumiu recentemente como professor e diretor clínico do Programa de Ortodontia da Escola de Odontologia da Universidade de Harvard, nos Estados Unidos. Weissheimer concluiu seu mestrado em 2008 e doutorado em 2013, na área de Ortodontia, sob orientação da professora Luciane Macedo de Menezes. 

O doutorado sanduíche, a partir de uma parceria já estabelecida pela sua orientadora da PUCRS com a University of Southern California (USC), em Los Angeles, foi um marco fundamental para seu futuro. Em 2015, as inovações resultantes desta parceria iniciada receberam investimentos privados para desenvolvimento de um aparelho ortodôntico revolucionário.  

“Por consequência, decidi mudar para os Estados Unidos e contribuir para o desenvolvimento de uma empresa de tecnologia e inovação em Ortodontia chamada InBrace, localizada em Irvine, California. Desde 2015, a empresa já recebeu 250 milhões de dólares em investimentos do Vale do Silício para seu desenvolvimento tecnológico”, conta Weissheimer.  

A decisão de estabelecer residência permanente nos Estados Unidos foi acompanhada pelo sonho ser um Ortodontista reconhecido, diplomado pelo American Board of Orthodontics e membro da prestigiada Edward H. Angle Society of Orthodontics. “Com o apoio da minha esposa, Diandra Luz, também Cirurgiã-Dentista formada pela PUCRS, conclui a residência em Ortodontia na UCS neste ano. Foram três anos de muita dedicação, aprendizado e sacrifícios”, adiciona.  

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Weissheimer iniciou sua formação em Odontologia na Universidade Federal de Santa Catarina, onde também concluiu seu curso de Especialização em Ortodontia em 2006. Posteriormente realizou seu mestrado e doutorado na PUCRS e este ano concluiu a residência em Ortodontia na USC. O profissional tem experiência significativa em tratamento ortodôntico estético (ortodontia lingual), ortodontia digital, CAD/CAM, tomografia computadorizada de feixe cônico e aparelhos fixos personalizados, com mais de 40 publicações, capítulos de livros e patentes em seu nome. O pesquisador foi destaque na capa de duas das principais revistas clínicas ortodônticas cinco vezes. Muitas destas publicações e patentes foram realizadas durante suas atividades na PUCRS. 

Nas redes sociais, Weissheimer comemorou a importante posição alcançada.  

“Sou imensamente grato pelas oportunidades e experiências que tive. Com humildade e gratidão, embarco neste novo capítulo em Harvard, sabendo que tenho uma dívida de gratidão com meus ex-colegas e mentores da PUCRS e da UFSC, que me moldaram no profissional que sou hoje. Juntos, vamos continuar a buscar a excelência e moldar o futuro da nossa profissão”, celebrou. 

Destaque acadêmico 

Conquista de Wessheimer é comemorada por seus ex-mentores: “Sempre se destacou pela determinação”/ Foto: Arquivo pessoal

De acordo com Weissheimer, o PPG em Odontologia da PUCRS foi importante para a oportunidade nos Estados Unidos por dois motivos. “O primeiro foi a possibilidade de realizar parte da pesquisa de doutorado em uma prestigiada universidade americana, permitindo a interação com novas tecnologias e o estabelecimento de um networking internacional. O segundo, e mais importante, foi a experiência de ser orientado por mentores extraordinários: professores Luciane Macedo de Menezes, Susana Maria Deon Rizzatto e Rogerio Belle de Oliveira, aos quais aproveito para expressar minha profunda admiração e gratidão”. 

A importante posição conquistada pelo egresso também foi comemorada pelo coordenador do PPG em Odontologia Maximiliano Schunke Gomes.  

“Sua atuação em uma instituição de alto impacto científico no cenário mundial projeta também o nome da PUCRS, e reflete um perfil de trajetória acadêmica que sempre esteve em sintonia com a inovação e a indústria. Esta notícia representa uma conquista singular, que espelha o alcance formativo internacional de nosso Programa”, comenta.

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Para a professora Luciane Macedo de Menezes, orientadora de Weissheimer durante seu mestrado e doutorado na PUCRS, o sucesso atingido não foi surpresa. “O André sempre se destacou pela determinação e busca da excelência. Estamos muito felizes com as vitórias de nossos egressos que, em diferentes níveis e áreas de atuação, estão conseguindo mostrar o valor do conhecimento adquirido através de um trabalho sério e consistente”.  

Formação sólida e objetivos claros 

Questionado sobre qual seria seu conselho para quem está iniciando a carreira em Odontologia, Weissheimer destacou a importância de buscar bons mentores e ter objetivos claros de médio e longo prazo. “A clássica pergunta ‘Quem eu quero ser em cinco anos?’ é um guia não apenas para selecionar no que se focar, mas principalmente para saber ao que renunciar. O cuidado e a atenção ao paciente vêm sempre em primeiro lugar, com tratamentos realizados de forma integrada baseados na ciência e na busca pela excelência”, comenta.  

O docente completa que, em um mundo onde o modismo e o imediatismo parecem predominar, é fundamental buscar uma formação sólida e dominar os conceitos básicos.  

“O aprimoramento de técnicas é um processo que demanda tempo e a excelência vem da dedicação e da paciência. ‘Mastery is not a destination, but a lifelong journey of growth and self-improvement’ (Maestria não é um destino, mas uma jornada vitalícia de crescimento e autoaprimoramento)”, finaliza. 

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Expressar o apoio e acolhimento afetivo a mulheres que são mães e que estão exercendo a importante função de amamentar: esta foi a motivação para a criação de uma Sala de Amamentação no Campus da PUCRS. O espaço está localizado na Sala 220 do Living 360, prédio 15, e é um importante passo para alunas, colaboradoras e quem frequenta o Campus e necessita de um espaço para extração e armazenamento de leite materno, além de conseguir amamentar com conforto. Egressas podem utilizar o espaço mediante a apresentação da carteirinha Alumni PUCRS.

Essencial para a sobrevivência, a nutrição e o desenvolvimento nos primeiros meses de vida e no início da infância, o leite materno é considerado pela Organização Mundial da Saúde (OMS) como o “alimento de ouro” para os bebês. Para conscientizar a população sobre a importância da amamentação, o Agosto Dourado marca a campanha mundial de incentivo ao aleitamento materno. 

É importante destacar que, ainda que exista um lugar exclusivo para essa finalidade na PUCRS, a amamentação pode ser feita em qualquer ambiente. É um direito da mulher amamentar a criança em qualquer local, seja ele público ou privado

Para Caroline Abud, nutricionista materno infantil e professora da Escola de Ciências da Saúde e da Vida da PUCRS, é fundamental o envolvimento de toda sociedade na proteção e no apoio à amamentação. Ela destaca que ter uma sala de apoio à amamentação na empresa permite que se tenha, nos horários de intervalo, um ambiente adequado tanto para extrair e armazenar o leite materno com tranquilidade, quanto para poder amamentar o bebê, sendo também uma forma de incentivar o aleitamento materno.

“Todos e todas podemos contribuir acolhendo uma mãe e não julgando, tendo um olhar da prática do aleitamento como um ato normal de amor, carinho e cuidado. Podemos exercer essa proteção com nossos pares (parentes, amigas), com nossas pacientes (quando profissionais de saúde), como comunidade e enquanto poder público, no desenvolvimento de políticas públicas efetivas e direcionadas ao incentivo da amamentação”, pontua.  

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Orientações para uso da sala 

amamentação

Para utilizar o espaço é necessário retirar a chave na recepção, no térreo do Prédio 15 Foto: Giordano Toldo/PUCRS

As chaves da sala ficam disponíveis na Recepção do Living e devem ser retiradas e devolvidas na recepção, mediante a apresentação de crachá de colaboradora ou carteirinha de estudante. A equipe que criou o espaço também preparou uma série de dicas e orientações para o uso compartilhado do espaço. Confira:  

Boas práticas para retirada e armazenamento do leite 

 *Higienização: lavar mãos e antebraços com água e sabão e as mamas apenas com água. 

Orientações para identificação e armazenamento do leite 

Ir. Manuir Mentges visitou a Universidade Marcelino Champagnat para encontro com as lideranças da Universidade. / Foto: Divulgação

O vice-reitor da PUCRS, Ir. Manuir Mentges, realizou, na última semana, uma visita a duas importantes instituições: a Pontifícia Universidade Católica do Chile, em Santiago, e a Universidade Marcelino Champagnat, localizada em Lima, no Peru, com a qual a PUCRS mantém uma relação de colaboração mútua há muitos anos. Nesta última, participou da cerimônia de outorga Doutor Honoris Causa póstuma do Ir. Marino Latorre Ariño, liderança marista que teve fundamental contribuição intelectual e pedagógica em áreas como Educação e Psicologia, especialmente nos últimos 20 anos.   

A celebração contou com a participação do reitor da Universidade Marcelino Champagnat, Marcial Colonia Valenzuela, do vice-reitor, Pablo González franco, do decano César Serna, e da diretora da Escola de Pós-graduação, Mónica Del Águila Chávez, além do Ir. Manuir José Mentges, que participou como convidado especial – por sua posição aqui na Universidade e amizade com o Ir. Marino.    

“O Ir. Marino foi um grande educador marista, que contribuiu muito com inúmeras obras, livros e artigos, estando presente várias vezes na PUCRS como palestrante no programa de pós-graduação em Educação”, explica o vice-reitor da PUCRS. Ele veio a falecer em janeiro deste ano, deixando como legado sua vasta obra acadêmica e, em especial, o testemunho de um educador encantado pela ciência”, destaca.  

O vice-reitor da PUCRS relembrou o rigor acadêmico, a integridade e o compromisso de Ir. Marino com o trabalho por uma educação e um mundo melhor. “Ele viveu de forma integral. Acreditava no processo educacional, quando afirmava que ‘nossa proposta educativa universitária é uma aposta por educar na união do coração e da razão’, pois como afirmou Champagnat, para bem educar é preciso amar, e educar é sempre e fundamentalmente uma tarefa do coração”, pontua Ir. Manuir.  

Em Lima, no Peru, o vice-reitor também visitou unidades educativas de educação básica e unidades sociais. Na Universidade Marcelino Champagnat, foi realizada uma reunião com as lideranças da Universidade, buscando mapear possíveis linhas comuns para contribuições.   

Visita à PUC Chile tratou de temas como inclusão e diversidade 

Durante a visita à Pontifícia Universidade Católica do Chile, o objetivo foi conhecer as boas práticas da instituição em relação a temáticas de inclusão e diversidade – sendo esses direcionadores estratégicos da PUCRS.  

“Também aprofundamos outros temas com os quais vamos renovar nosso convênio em áreas de ensino e pesquisa, com enfoque nas áreas de saúde e tecnologias. Como instituições católicas, assumimos o compromisso com a excelência acadêmica e com a formação integral de nossos estudantes, sendo a visita oportuna para compartilhar boas experiências e fortalecer nossas relações e ações conjuntas”, finaliza.

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ir. evilázio teixeira

Foto: Arquivo pessoal

Entre os dias 19 e 23 de junho, o reitor da PUCRS, Ir. Evilázio Teixeira, participa da convenção Liderar as Universidades Católicas no Século 21 – Reinventando o Ensino Superior. Sediado na Pontifícia Universidade Católica Madre y Maestra (PUCMM), em São Domingos, capital da República Dominicana, o evento é destinado a reitores, vice-reitores, decanos, diretores de departamento e programas das Universidades Católicas da América Latina.

Os participantes deste curso terão uma visão abrangente das tendências globais em Educação Superior relevantes para a América Latina. Com 25 participantes e líderes de nove países diferentes, o objetivo é poder gerenciar com mais confiança e com uma perspectiva mais profunda as oportunidades e os novos desafios da área e do mundo.

“Vivemos em um mundo transbordante em todos os sentidos, e a Universidade de hoje não é a mesma de ontem. A pandemia, as novas tecnologias, as demandas cambiantes no mercado laboral, tensões políticas e econômicas, o estado mental da população, entre outros são fatores, irão exigir uma reorientação dos professores”, destaca Ir. Evilázio.

O curso foi desenvolvido para contribuir no desenvolvimento e prosperidade das instituições católicas, trazendo formas de criar roteiros claros e flexíveis para que as lideranças mantenham um olhar visionário, inspirador e focado, apesar dos desafios e dos processos de mudança.

Nestes cinco dias de retiro, serão abordados tópicos como O futuro do ensino superior no mundo pós-pandemia; Planejamento estratégico e gestão da mudança; Equidade e inclusão; Internacionalização nas universidades católicas; Novas dinâmicas de ensino e aprendizagem; Integração de novas tecnologias; Treinamento abrangente; Graduados preparados para o mundo do trabalho hoje e amanhã; e Relação com o meio ambiente.

Confira alguns artigos do Ir. Evilázio Teixeira: