Vitor Colombo, aluno do curso de RI, se prepara para fazer intercâmbio na Alemanha. / Foto: Giordano Toldo
Analisar e mediar questões internacionais, atuando perante as transformações políticas, econômicas e sociais do mundo em que vivemos, estão entre as principais funções do profissional de Relações Internacionais. São diferentes as possibilidades de atuação na área, tanto na esfera pública quanto na esfera privada: empresas, organizações governamentais, mercado financeiro buscam profissionais desta área para compor suas equipes. O curso de Relações Internacionais – ou RI, como também é chamado – da Escola de Humanidades, possui uma estrutura transversal em parceria com a Escola de Direito e a Escola de Negócios e prepara os estudantes para enfrentar desafios em diferentes cenários da área, formando profissionais completos e capacitados.
“O estudante conta com um eixo de formação interdisciplinar com foco em multiculturalidade. Há ainda a formação aberta e a possibilidade de atribuir uma ênfase ao curso por meio das certificações de estudo a serem eleitas por meio dos 24 créditos de disciplinas eletivas. Também vale mencionar que o estudante pode se beneficiar dos editais do programa de mobilidade acadêmica e cursar parte da sua graduação em uma instituição no exterior”, destaca Teresa Cristina Marques, coordenadora do curso da PUCRS.
A paixão pelos temas das áreas de história, geopolítica e comércio exterior motivou Brendda Lenuzza a ingressar no curso de RI. Hoje, com 21 anos, a jovem cursa o 4º semestre e conta sobre a sua trajetória na Universidade: “Comecei minha vida acadêmica cursando Psicologia, também na PUCRS, e quando vi que RI tinha inaugurado, troquei e não poderia estar mais feliz”.
Brendda Lenuzza está cursando o 4º semestre do curso de Relações Internacionais. / Foto: Arquivo pessoal
Brendda estudou no Colégio Marista Ipanema, onde se engajou em projetos como a Pastoral Juvenil Marista (PJM), voluntariado, esportes e liderança de turma. “Sempre me identifiquei muito com a Rede Marista e com os valores de Champagnat, então foi automático seguir nela. Além disso, meus avós estudaram na PUCRS e sempre adoraram a Universidade”, diz a estudante. Assim como Brendda, Vitor Colombo (21) participou por anos da PJM e do Grêmio Estudantil (GE), espaços de liderança que, segundo ele, ajudaram a moldar o seu projeto de vida.
“Essa trajetória me fez buscar o curso de Relações Internacionais como meio de atuação para o enriquecimento da minha compreensão acerca da interculturalidade e das questões que envolvem o âmbito político doméstico e internacional”, destaca.
Vitor, que está cursando o 6º semestre, faz parte da primeira turma de Relações Internacionais da PUCRS e, em breve, estará realizando uma etapa importante da sua carreira: estudar no exterior.
“Estou me preparando para passar os próximos seis meses na Universidade de Osnabrück, na Alemanha. Isso graças à Mobilidade Acadêmica, que me permite realizar o semestre em parceria com universidades internacionais”, explica.
A PUCRS é uma das universidades mais internacionalizadas do País, oferecendo a alunos/as oportunidades de intercâmbios acadêmicos: além do Programa de Mobilidade Acadêmica, o curso de Relações Interacionais passará a oferecer, a partir de 2024, missões anuais de curta duração no exterior. O currículo é dinâmico e conta com disciplinas eletivas e obrigatórias em inglês e espanhol. “O/a aluno/a ainda tem a possibilidade de cursar disciplinas práticas que contam com parceiros externos engajados na promoção de temáticas caras ao curso de RI”, acrescenta a coordenadora.
Entre esses parceiros estão a Organização Internacional para Migrações (OIM) e a Plataforma MigraCidades, que selecionou a PUCRS para uma parceria que vincula disciplinas do curso a um projeto de promoção dos direitos da população refugiada no município de Esteio.
As rápidas transformações que vêm ocorrendo no cenário internacional nas últimas décadas, tais como a transição energética, o fortalecimento da China, os conflitos e os grandes fluxos migratórios, impactam diversas dimensões da vida social e do mercado e exigem um profissional dinâmico e preparado para lidar com essas questões. O currículo do curso de Relações Internacionais da PUCRS possui disciplinas divididas em eixos voltados para práticas e para pesquisa aplicada, formando profissionais preparados para um mercado de trabalho complexo e em constante transformação. A atuação dos docentes, que se mantêm constantemente atualizados, é parte fundamental desse processo:
“Uma parte relevante do corpo docente do curso integra os Programas de Pós-Graduação da instituição, reconhecidos por sua excelência, o que lhes permite contato com especialistas do mundo todo, nas diferentes áreas que contribuem com o campo de Relações Internacionais. É importante destacar que parte do corpo docente são pesquisadores membros de associações científicas da área, com destaque para a Associação Brasileira de Relações Internacionais (ABRI) e Associação Brasileira de Ciência Política (ABCP)”, explica a coordenadora Teresa.
A professora destaca também os principais espaços de aprendizagem disponíveis para os estudantes, como laboratórios de informática e centros de pesquisa, tendo como exemplo o Centro Brasileiro de Pesquisa em Democracia (CBPD), o PUCRS Data Social, entre outros. Além disso, os estudantes têm a oportunidade de participar de diversas atividades práticas, desde a inserção em grupos de pesquisa à integração em estruturas como o Serviço de Assessoria em Direitos Humanos para Imigrantes e Refugiados (SADHIR), criado pela Escola de Direito e que também acolhe alunos de RI como voluntários.
Diferenciais educacionais fizeram com que Vitor escolhesse a PUCRS/ Foto: Giordano Toldo
Ela reforça que esses espaços contribuem de diferentes maneiras para o aprendizado e formação dos alunos. “Ambientes dessa natureza favorecem estratégias de aprendizagem muito importantes, como as minissimulações, por exemplo. Tais ambientes também são mobilizados para as atividades de extensão do curso”, comenta. Uma dessas atividades é a Simulação em Relações Internacionais da PUCRS (SIMULARI), evento aberto ao público externo e protagonizado por alunos do curso, construído a partir do Modelo das Nações Unidas (MUN).
“Eventos de extensão e atividades práticas, de uma forma geral, possuem o mérito de cultivar e potencializar diversas competências e habilidades ao longo do curso, como análise das relações internacionais, compreensão da conexão entre global e local, desenvolvimento de relacionamentos interculturais, entre outros”, explica a docente.
Para Vitor, os diversos espaços e oportunidades que o curso oferece são fundamentais para o desenvolvimento dos alunos.
“Sempre foi meu sonho estudar na PUCRS, principalmente pelo diálogo existente entre estudante e universidade, com um projeto educacional que ultrapassa apenas a formação profissional, mas que permite que os estudantes se desenvolvam como indivíduos”, conta ele.
Se o que atraiu Brendda para RI da PUCRS foram as temáticas de interesse e o histórico Marista, o que mantém a estudante apaixonada pelo curso são os eventos da área e a atuação próxima dos docentes.
“O que mais me encanta no nosso curso de RI são os professores, sempre em contato direto com a gente, nos conhecem e nos acolhem. O curso é novo, então estamos sempre sugerindo coisas novas e sempre somos bem acolhidos por eles. Também nossos eventos, como a SIMULARI, e outros que estão por vir, que crescem e dão a nossa cara para o curso!”
ESTUDE RELAÇÕES INTERNACIONAIS NA PUCRS
Viver em um campus que oferece um mundo de possibilidades abre caminhos para você construir sua própria história: sua sala de aula, seu curso de idiomas, seu grupo de amigos, sua carreira, sua conexão com o futuro. Pensando nisso, como você explora as diversas oportunidades que a Universidade proporciona?
A Semana Acadêmica Integrada da PUCRS irá promover diversas atividades extracurriculares e trocas de experiências entre alunos, professores, alumni, comunidades, pesquisadores e profissionais do mercado. O evento tem inscrições gratuitas e acontece entre os dias 3 e 5 de outubro.
As atividades estarão espalhadas pelo Campus, mas a maioria estará concentrada no Living 360º, no Auditório do Prédio 40 e nos auditórios das Escolas. Além da programação integrada, cada Escola terá suas próprias atividades. Você deve se inscrever nas oficinas disponíveis em seu turno/horário de aula para aproveitar o evento e validar sua presença na sala de aula.
3 de outubro – terça-feira
4 de outubro – quarta-feira
5 de outubro – quinta-feira
Durante a Semana Acadêmica Integrada, outras atividades vão estar acontecendo no Campus: 24º Salão de Iniciação Científica da PUCRS, Tecnopuc Experience e Feira de Carreiras.
Diego Henrique Silva Oliveira tem 22 anos e está se formando em Engenharia de Computação na PUCRS. / Foto: Giordano Toldo
Às vezes o despertar de um sonho acontece ainda na infância. Aos 9 anos, quando o estudante de Engenharia de Computação da PUCRS Diego Henrique Silva Oliveira (22) teve seu primeiro computador, ele percebeu que tinha uma grande afinidade com a tecnologia. A partir disso, foi se aproximando ainda mais da área, realizando manutenções de hardware e software de computadores por conta própria e foi no ensino médio que o estudante decidiu seguir no caminho da Engenharia de Computação.
Residente de Porto Alegre, Diego escolheu o curso de Engenharia de Computação da PUCRS por oferecer um mundo de possibilidades que não eram ofertadas em outras universidades. A facilidade de ter aulas em um único Campus e a localização geográfica foram os primeiros pontos que ele considerou durante o processo de escolha.
“A estrutura da grade curricular foi o ponto principal que fez com que eu escolhesse a PUCRS como minha alma mater. Possuir aulas em um só turno me abriu portas para participar de estágios e programas de pesquisa incríveis, o que não teria sido possível em outras universidades”, conta.
Nathan Espindola, de 26 anos, também começou a se interessar por tecnologia quando criança, aos 12 anos. O estudante contou com o apoio dos pais durante sua trajetória de estudos, até ingressar na Universidade em 2015. Nathan começou cursando Engenharia de Controle e Automação, mas depois de alguns anos percebeu que a Engenharia da Computação combinava mais com seus planos para o futuro. Assim como para Diego, a estrutura da PUCRS fez toda diferença para Nathan na hora de iniciar seus estudos no Ensino Superior:
“Apesar de ter sido aprovado no SISU para cursar em uma Universidade Federal e até mesmo visitado outras instituições para conhecer o ambiente, me matriculei na PUCRS por conta da infraestrutura de laboratórios e recursos que a instituição possui. Sem dúvida, este espaço consegue construir uma experiência relevante para que o aluno possa inovar e se destacar no mercado”, relata.
Leia mais: Projeto da Escola Politécnica colabora para reduzir desigualdades sociais por meio da tecnologia
O estudante do nono semestre de Engenharia de Computação começou a se interessar por tecnologia quando tinha 12 anos. / Foto: Giordano Toldo
Oferecido pela Escola Politécnica da PUCRS, o curso de Engenharia de Computação conta com uma estrutura completa para que alunos/as possam desenvolver suas habilidades em um espaço destinado a aprendizagem contínua. De todos os locais disponíveis para o estudo, Diego explica que o Laboratório de Ensino de Eletrônica (LEE) é um dos espaços que ele tem mais afinidade. No LEE estão disponíveis ferramentas de montagem (como kits de desenvolvimentos como Raspberry, Cortex, Arduinos e shields para as mais diversas aplicações e projetos) e variados componentes eletrônicos como resistores, capacitores, indutores, circuitos integrados, transistores, entre outros.
“O aparato tecnológico e eletrônico oferecido pela universidade neste espaço é incrível e permite com que os experimentos idealizados pelos professores nas disciplinas práticas sejam efetivamente executados. A possibilidade de fazer uso deste laboratório promove uma maior sensação de pertencimento, permitindo com que apliquemos de forma prática o que é ensinado em sala de aula”, conta Diego, que está se formando no curso.
A Escola Politécnica da PUCRS possui mais de 50 espaços de aprendizagem em que estudantes de 20 cursos, incluindo a Engenharia de Computação, conseguem desenvolver o aprendizado de forma prática. Assim como foi para Diego, o LEE também se tornou o local preferido de Nathan. O estudante realizou seu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) com materiais do próprio laboratório que foram fundamentais para a construção do seu protótipo:
“No LEE, o/a estudante pode realizar o empréstimo sem custo algum de componentes, atuadores, sensores, microprocessadores e tantos outros equipamentos para trazer à vida os seus projetos e ideias, além de contar com uma rede de professores e equipe técnica que está à disposição e total alcance dos estudantes para apoiar nas dificuldades e ideias mais malucas”, explica Nathan, aluno do 9º Semestre
Além da infraestrutura da própria Escola, a PUCRS oferece um Campus em que os alunos/as conseguem aproveitar todas as oportunidades de uma experiência universitária em um único lugar. Com espaços como a Biblioteca, Living 360, Tecnopuc, IDEA, Idear, entre outros, a Universidade oferece estrutura para convivência e aprendizado dentro e fora da sala de aula. Durante a graduação, Diego participou da Apple Developer Academy de Porto Alegre, sediada no Parque Científico e Tecnológico da PUCRS, o Tecnopuc, onde as atividades aconteciam no turno da tarde e as aulas de Engenharia de Computação a noite. “Este tipo de logística seria impossível em qualquer outra universidade, talvez nem poderia ter participado do programa sem prejudicar minha grade de horários, o que não foi necessário sendo aluno da PUCRS”, comenta.
O professor Dênis Fernandes e o formando em Engenharia de Computação Diego Henrique. / Foto: Giordano Toldo
Com mais de 20 anos de tradição, o curso de Engenharia de Computação da PUCRS conta com um corpo docente que possui vasta experiência de mercado e reconhecimento internacional. O curso também possui um grande diferencial que é a possibilidade de estudantes receberem uma dupla diplomação com quatro Universidades parceiras da França: École Polytechnique de l’Université de Montpellier; École Polytechnique de l’Université de Marseille; École Nationale Supérieure de Chimie de Montpellier ENSCM; Université Grenoble Alpes (UGA) – INP Phelma. Dessa forma, professores acabam proporcionando aos estudantes conexões com o mercado de trabalho tanto no Brasil como no exterior, oportunizando o contato facilitado com empresas e universidades nacionais e internacionais por meio de intercâmbios, estágios e projetos.
O coordenador do curso de Engenharia de Computação, professor Dênis Fernandes, explica que com mais de duas décadas de existência, a graduação consegue mostrar seu valor devido a uma infraestrutura diferenciada e uma bagagem sólida de qualidade reconhecida por quem passou pelo curso. Para o docente, essa excelência é evidenciada pelas posições de destaque de seus ex-alunos no mercado de trabalho, tanto nacionalmente quanto internacionalmente. O professor enfatiza que o curso de Engenharia de Computação da PUCRS consegue capacitar o profissional para atuar em diferentes atividades relacionadas com o desenvolvimento de aplicações tecnológicas:
“O estudante estará apto a desenvolver aplicações que envolvem eletrônica e software embarcado, inteligência artificial, sistemas de controle e automação industrial, sistemas de telecomunicações, projeto de circuitos integrados, sistemas de automação comercial e residencial (domótica), comunicação wireless, sistemas automotivos e processamento digital de áudio e imagem. Os laboratórios e os demais espaços de aprendizagem oferecidos pelo curso de Engenharia de Computação possibilitam que estudantes adquiram e dominem conceitos básicos e avançados. Estes conceitos habilitam a atuar no mercado, desenvolvendo soluções tecnológicas que envolvem hardware e software”, explica o coordenador que é doutor em Ciência da Computação com ênfase em processamento digital de sinais e redes neurais artificiais.
Em um mercado de trabalho em constante transformação, Dênis Fernandes assegura que os professores estão comprometidos a estar sempre atualizados com as últimas novidades relacionadas a tecnologia:
“Nossos professores têm participação ativa em eventos científicos e sociais, envolvimento em pesquisas, networking profissional, formação continuada e colaboração direta com a indústria. E muitos destes docentes também participam de empresas e startups de escopo nacional e internacional. Essas estratégias permitem que o corpo docente propicie uma educação de qualidade, alinhada com as últimas tendências e necessidades do mercado global”, enfatiza.
Estude Engenharia de Computação na PUCRS
Professor Nelson Todt representou a PUCRS em mestrado internacional na Alemanha/ Foto: Arquivo pessoal
No início deste mês, a PUCRS esteve presente no primeiro módulo do Mestrado Internacional em Estudos Olímpicos da German Sport University, na cidade de Colônia, na Alemanha. A Universidade foi representada pelo professor Nelson Todt, da Escola de Ciências da Saúde e da Vida.
O Mestrado Internacional em Estudos Olímpicos tem o suporte do Comitê Olímpico Internacional e é desenvolvido em parceria com outras universidades internacionais, como Universitat Autònoma, de Barcelona, na Espanha; University of Canterbury, da Nova Zelândia; Kiel University, da Alemanha; e Aarhus University, da Dinamarca. Agora, também conta também com a participação da PUCRS.
“Esta nova turma tem uma importante representatividade internacional, com estudantes de 26 diferentes países, e estabelece um importante passo em um processo de deseurocentralização dos Estudos Olímpicos no mundo e a valorização do trabalho realizado no Brasil neste âmbito de estudos e pesquisas”, destaca o docente.
Além de professor, Nelson Todt também é coordenador do módulo em “Ética, Valores e Educação Olímpica” do programa internacional. Na PUCRS, coordena o Grupo de Pesquisa em Estudos Olímpicos (GPEO), que desenvolve pesquisas interdisciplinares há mais de 20 anos na área e alinha seu trabalho no âmbito Olímpico com o Comitê Brasileiro Pierre de Coubertin, que desde 2008 tem sua sede na PUCRS. Esta linha de pesquisa e trabalho permite estabelecer relações e o reconhecimento de instituições como a ONU, o Vaticano e o Comitê Olímpico Internacional.
Curso sobre feminismo latinoamericano ocorreu em universidade na Alemanha e contou com a presença de diversos pesquisadores da área. / Foto: Arquivo Pessoal
A mestranda Raphaela Pereira Dellazeri, do Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais (PPGCS) da PUCRS, foi selecionada para participar da Sommerschule 2023 “Nuevos feminismos en América Latina”, curso organizado pelo Interdisziplinäre Lateinamerikazentrum (Centro Interdisciplinar de Estudos Latino-americanos) da Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn, na Alemanha. Raphaela foi selecionada para preencher uma entre as vinte vagas direcionadas a estudantes provenientes de diferentes países da América Latina e da Europa – entre as mais de 700 inscrições recebidas.
Com o objetivo de aproximar estudantes, pesquisadores e ativistas que tratem sobre diferentes feminismos na América Latina, o curso contou com a participação de convidados que são destaque em estudos teóricos e metodológicos sobre o feminismo latino-americano. Além disso, também estiveram presentes integrantes de movimentos sociais, possibilitando, assim, que temas de pesquisas e práticas feministas entre os dois continentes se interconectem. A experiência desse intercâmbio qualifica ainda mais o trabalho de dissertação em desenvolvimento de Raphaela no mestrado em Ciências Sociais, previamente intitulado “Gerações, escravidão e memórias na sociedade contemporânea: pesquisa biográfica com mulheres negras na cidade de Pelotas, Rio Grande do Sul”.
A escola de verão da qual o curso faz parte é um convênio entre o Centro Interdisciplinar de Estudos Latinoamericanos da Universidade de Bonn e o Santander Universitäten, que disponibilizaram uma bolsa de estudos para a viagem da estudante à Alemanha, sendo essa a terceira escola de verão proporcionada por esta parceria. A mestranda terá em seu currículo acadêmico uma disciplina internacional e a oportunidade de publicar na revista internacional da Universidade de Bonn, intitulada Puentes Interdisciplinarios – Working Paper Series. Ela iniciou a atividade em junho de 2023 (de forma remota), contando com atividades presenciais na Alemanha nos meses de julho e agosto, dando sua continuidade de forma virtual nos próximos meses e finalizando com a publicação do artigo em março de 2024.
Raphaela Pereira Dellazeri é mestranda do Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais (PPGCS) da PUCRS. / Foto: Arquivo pessoal
Como complementação da bolsa, Raphaela também foi contemplada com o edital 02/2023 para alunos da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e da PUCRS, com os prêmios de diárias e mobilidade do Centro de Estudos Europeus e Alemães (CDEA). Sua primeira experiência na Alemanha ocorreu através do mesmo edital do CDEA em 2022, em seu primeiro ano de mestrado. A estudante, que é bolsista pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) e pelo Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG), agência alemã de fomento à pesquisa, teve a oportunidade de conhecer o antigo Methodenzentrum Sozialwissenschaften, da Georg-August-Universität Göttingen; a Humboldt-Universität zu Berlin, a Alice-Salomon- Hochschule Berlin, o Ibero-Amerikanische Institut Preußischer Kulturbesitz (IAI), entre outros locais da Alemanha.
Cabe destacar que sua bolsa do DFG é fruto de sua participação na investigação “Sklaverei und Sklavenhandel im individuellen und kollektiven Gedächtnis: Ein kontrastiver Vergleich verschiedener lokaler Gemeinden, Generationen und Gruppierungen in Ghana und Brasilien”, (Escravidão e o Tráfico de Escravos na Memória Individual e Coletiva: uma Comparação Contrastiva de Diferentes Comunidades Locais, Gerações e Agrupamentos em Gana e no Brasil). O estudo foi uma colaboração entre a PUCRS, a Georg-August-Universität Göttingen e a University of Ghana, vínculo com o qual Raphaela desenvolve sua dissertação de mestrado.
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Ir. Evilázio Teixeira, reitor da PUCRS, e Irmã Inês Pretto, presidente da Sociedade Sulina Divina Providência/ Foto: Diego Furtado
Um acordo de cooperação entre a PUCRS e a Rede de Saúde da Divina Providência (RSDP) – instituições reconhecidas pela atuação no Rio Grande do Sul – prevê o aprimoramento da educação em saúde no Estado e das práticas clínicas no ensino. A principal novidade, prevista ainda para setembro, é o lançamento de edital com prova única para os Programas de Residência Médica e o desenvolvimento de práticas integradas em serviços das duas instituições nos programas em Medicina Comunitária e Saúde da Família e Ginecologia e Obstetrícia. Também os programas da Residência Multiprofissional em Saúde da PUCRS (PREMUS), que tem vagas para profissionais de Enfermagem, Farmácia, Nutrição, Fisioterapia, Psicologia e Serviço Social, passarão a ter inserção em serviços da Rede Divina Providência, além das já realizadas no Hospital São Lucas da PUCRS.
No convênio, assinado no dia 11 de setembro, as instituições católicas que têm o cuidado em saúde presente no DNA, somam forças por meio de suas áreas de ensino e educação continuada. A parceria visa estabelecer e regulamentar um programa de cooperação acadêmica nas áreas de atuação e interesses comuns, iniciando pela implementação de residências médicas e multiprofissional conjuntas, ampliação de vagas e fortalecimento dos campos de prática. Para um futuro breve, prevê-se ainda o lançamento de um portfólio conjunto de cursos de especialização e extensão.
O reitor da Universidade, Ir. Evilázio Teixeira, destaca que o acordo firmado entre as instituições é também um benefício para o atendimento em Saúde da capital, que receberá profissionais ainda mais qualificados.
“Atualmente são milhares estudantes e profissionais da saúde em formação na PUCRS e essa parceria nos permite ir além da qualificação dos campos de prática, nos permite potencializar o ensino em saúde preparando profissionais com a missão de cuidado com a vida, diretrizes guias dessas duas instituições. Essa aproximação é, antes de tudo, um compromisso de desenvolvimento mútuo”, ressalta.
Já a presidente da Sociedade Sulina Divina Providência, Irmã Inês Pretto, escolheu uma passagem bíblica, em Isaías, para representar o que a aliança entre a Rede de Saúde da Divina Providência (RSDP) e a PUCRS buscam: “Alarga o espaço da tua tenda; estica as cordas e finca as estacas”, frase que também serve de inspiração ao Planejamento Estratégico da instituição para 2024-2026, que está em construção.
Segundo Irmã Inês, as duas instituições religiosas estão unidas no mesmo horizonte do cuidado com a vida: “E não seremos os únicos! Deixaremos os caminhos abertos, pois só alarga o espaço da tenda, os que confiam. E é por aqui que queremos andar fazendo uma caminhada conjunta, somando os nossos carismas em favor das pessoas”, afirmou.
A pró-reitora de Graduação e Educação Continuada, professora Adriana Kampff, ressalta que o acordo prevê também a atuação conjunta de estudantes, professores e pesquisadores da Universidade e profissionais da rede hospitalar e um conjunto de iniciativas com foco em ensino, pesquisa e extensão como a realização de eventos científicos e atividades acadêmicas colaborativas.
Os editais para ingresso nas residências oferecidas tanto pela Rede Divina Providência quanto pela PUCRS, por meio do Hospital São Lucas, devem ser publicados entre os dias 20 e 25 de setembro nos sites www.pucrs.br e www.divinaprovidencia.org.br.
A PUCRS está mais uma vez entre as melhores universidades de 25 países da América Latina e Caribe. O QS Latin America & The Caribbean University Rankings 2024, publicado pela organização britânica Quacquarelli Symonds (QS), classifica a Universidade como a melhor instituição privada da Região Sul do Brasil. Os resultados foram divulgados nesta quarta-feira (13).
No Brasil, 97 universidades públicas e privadas foram avaliadas. A PUCRS segue como a 2ª melhor instituição privada do País e subiu da 16ª para a 15ª posição entre todas as instituições brasileiras. O resultado desta edição considera dados referentes ao ano de 2021. Ao todo, foram avaliadas 430 universidades de países da América Latina e Caribe.
O QS Latin America & Caribbean classifica as melhores universidades latino-americanas e caribenhas avaliando a produtividade e impacto de pesquisas, empregabilidade, ensino, impacto digital e internacionalização. São utilizados oito indicadores: Reputação Acadêmica; Reputação do Empregador; Razão entre Estudantes e Acadêmicos; Acadêmicos com PhD; Rede de Pesquisa Internacional; Citações por Publicação; Publicações por Acadêmico; e Impacto Online.
A produção científica é o principal destaque apresentado pelas universidades brasileiras no ranking. A PUCRS está entre as 5 melhores colocadas do País no indicador de Citações por Publicação e entre as dez melhores no quesito Publicações por Acadêmico.
Pelo terceiro ano consecutivo, a PUCRS foi a única universidade privada do Rio Grande do Sul presente no QS World University Rankings 2024. O levantamento, elaborado pelo grupo britânico Quacquarelli Symonds (QS), também classifica a Universidade entre as melhores do Brasil, como a terceira melhor Instituição de Ensino Superior (IES) privada do País e melhor da Região Sul.
O levantamento Times Higher Education (THE) Latin America 2023 destacou, mais uma vez, a PUCRS entre as melhores universidades da América Latina e Caribe. O ranking reconhece a instituição como uma das 10 melhores universidades brasileiras e como a melhor universidade privada da Região Sul do Brasil.
O Center For World University Rankings (CWUR) 2022, considerado o maior ranking acadêmico do mundo, destacou a PUCRS entre as 2 mil melhores universidades do mundo superando mais de 90% das instituições. A Universidade também é destaque entre as instituições brasileiras mais bem posicionadas no ranking e a única Instituição de Ensino Superior (IES) privada do Rio Grande do Sul presente na lista.
Escolher qual caminho seguir em um mundo de possibilidades é sempre um dos maiores desafios para estudantes. Por isso, o Open Campus da PUCRS é uma imersão universitária com diversas experiências que tem o objetivo de contribuir nessa escolha. E para deixar tudo mais leve e instigar ainda mais a participação no evento, neste ano os inscritos/as poderão participar de um desafio que premiará os três primeiros colocados.
Desde a inscrição, já é possível acessar conteúdos que irão garantir a preparação para o evento que ocorre no dia 28 de setembro, das 8h às 18h. Entre os assuntos, estão educação para carreira, Lifelong Learning, escolha da profissão e futuro profissional.
Outra forma de conseguir pontos é favoritar as atividades que possui mais interesse e assim personalizar a sua própria programação, além de compartilhar o evento com amigos. Ao longo de todas as etapas também haverá outras atividades surpresas que valerão pontos extras. No dia do Open Campus, os estudantes deverão fazer um check-in ao chegar na PUCRS e, ao participar das atividades, escanear os QR Codes que estarão disponíveis para ganhar pontos em cada uma.
As etapas do Desafio Open Campus valem entre 100 e 1.300 pontos. A premiação contará com Smart Speaker Echo Show Amazon, E-reader Kindle Oasis, Fone de Ouvido Bluetooth JBL Wavebuds e Guia de Carreira com encontro individual de 1h no formato online. Os vencedores serão anunciados até o dia 2 de outubro de 2023, através do telefone que cadastraram na inscrição do evento.
“Nosso maior objetivo com o Open Campus é proporcionar uma experiência incrível para os estudantes. Com esta dinâmica, acreditamos que a conexão com o evento se dará antes mesmo do dia 28, com a interação com os nossos conteúdos, escolha da programação que o estudante vai querer fazer neste dia, além das surpresas que vamos divulgar até a data do evento”, explica Lidiane Lorenzoni, gerente de Comunicação e Marketing da PUCRS.
A expectativa é que 5 mil estudantes participem da imersão que contará com mais de 200 atividades em todas as áreas do conhecimento, conexão com os professores da Universidade e programações culturais. Neste mesmo dia, os participantes já poderão realizar as suas inscrições para o Vestibular da PUCRS que acontecerá em 18 de novembro e volta a ser presencial para todos os cursos.
Para educadores, o Open Campus também tem uma programação especial. Professores do ensino médio receberão formações com profissionais das sete escolas da PUCRS sobre ferramentas de aprendizagem e como combater o cyberbullying, entre outras. Os professores/as também precisam se inscrever para participar do evento.
As inscrições para o Open Campus, dúvidas sobre o evento e o regulamento do desafio podem ser obtidas no site pucrs.br/opencampus ou pelo WhatsApp (51) 98443-0788.
Para entender melhor o perfil da comunidade universitária da PUCRS, a Pró-Reitoria de Identidade Institucional (PROIIN) sob coordenação do Observatório Juventudes PUCRS/Rede Marista realizou pelo terceiro ano consecutivo a pesquisa “Quem é o Estudante da PUCRS?”. O estudo, que é realizado desde 2020 na Universidade, contou com a participação de estudantes maiores de 18 anos da graduação presencial.
A pesquisa acompanhou os cenários de alunos e alunas de graduação presencial em meio às decorrências da pandemia e da ressocialização. Além de servir como uma forma de entender melhor as suas particularidades, a pesquisa se tornou mais um canal para que este público apresente suas sugestões para qualificação das estruturas de ensino, aprendizagem, trabalhabilidade, pesquisa, formação continuada e experiências no Ensino Superior. O objetivo central do estudo é acompanhar longitudinalmente, em um período de cinco anos, as variações dos dados sociodemográficos, socioeconômicos, educacionais, culturais e comportamentais da população de graduação da Universidade.
O relatório deste ano, com dados coletados em 2022, apresenta os detalhamentos da pesquisa, alguns dados gerais da população de estudantes de graduação e os achados quantitativos e qualitativos coletados no terceiro ano de estudo. O documento destaca também análises comparativas com os anos anteriores e aponta insights gerados do estudo global. O documento completo está disponível neste link.
Os resultados vêm subsidiando estruturas de gestão estratégica e iniciativas das unidades acadêmicas, possibilitando a compreensão das percepções do corpo discente nas suas particularidades e necessidades.
Foto: Giordano Toldo
Além de respostas quantitativas, ou seja, aquelas que focam em números, a pesquisa também busca entender os pontos qualitativos da Universidade. Entre os que merecem mais atenção e são destacados no estudo estão:
Estudantes de graduação maiores de 18 anos e com matrícula ativa na Universidade podem responder a quarta edição da pesquisa “Quem é o/a Estudante da PUCRS” até o dia 29 de outubro.
O prêmio é anual e estudantes das aréas de Comunicação, Design , Artes e Produção Audiovisual de todo o Brasil podem participar. / Foto: Eduardo Seidl/PUCRS
Estão abertas até o dia 17 de setembro as inscrições para a 36ª edição do Prêmio SET da Indústria Criativa da Escola de Comunicação, Artes e Design da PUCRS (Famecos). Com novidades como as categorias Projeto de Impacto Social, Arte Autoral, Fotografia, Projetos desenvolvidos em Laboratórios Experimentais, Jornalismo em Áudio e Jornalismo em Vídeo, a premiação está prevista para o mês de outubro.
Desde a primeira edição, o SET Universitário é uma oportunidade para compartilhar conhecimento, ideias e avanços na área da comunicação, design, arte e produção audiovisual. Agora o evento tem um novo conceito, passando a se chamar SET da Indústria Criativa. O novo formato busca destacar a oportunidade para as mentes criativas, dando atenção e reconhecimento às conquistas de estudantes que se destacam.
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A decana da Famecos, professora Rosângela Florczak, destaca que o SET sempre foi uma fonte de novidades para o mercado da comunicação.
“Há 35 anos o SET destaca tendências e projetos diferenciados. Essa história e propósito ganham um momento especial neste ano quando o prêmio assume a amplitude da área na qual atuam os profissionais que são formados pela Famecos. Jornalismo, Publicidade e Propaganda, Design, Produção Audiovisual, Relações Públicas e Comunicação Empresarial são profissões que dependem do ato de criar e geram bens e serviços a partir do pensamento, da estratégia e da criatividade. Ampliar o Prêmio Set Universitário para a Indústria Criativa é dar visibilidade a essa formação ampla, integrada e consistente que acontece todos os dias na nossa Escola”, ressalta.
A inscrições podem ser realizadas até o dia 17 de setembro e a premiação acontece no dia 3 de outubro. / Foto: Eduardo Seidl/PUCRS
O incentivo visa promover a disseminação de projetos e fomentação da criatividade, criando também uma rede de colaboração entre os membros da Indústria Criativa.
A premiação introduz ainda um novo troféu criado especialmente para os participantes desta edição. Criativo e contemporâneo, busca representar a essência da Indústria Criativa, combinando elementos de design com um toque artístico, refletindo a nova identidade da escola. Segundo a coordenadora do Co.Lab e coordenadora do curso de Publicidade e Propaganda, Márcia Pillon Christofoli, os holofotes estarão na noite de premiação por conta das diversas integrações que já ocorrem durante todo o ano.
“O SET sempre foi um evento reconhecido pela participação de estudantes de diversas instituições. Ao longo do ano, a Escola já desenvolve uma série de palestras, aulas abertas e oficinas. Por isso, nessa edição o foco será o prêmio, para evidenciar e valorizar os trabalhos desenvolvidos em aula”, aponta Márcia.
Pensado e feito para o mercado criativo, o troféu toma forma dinâmica e foi criado pelas estagiárias do Co.Lab Marie Nora e Júlia Riveiro, sob supervisão do professor do curso de Design, Stefan von der Heyde Fernandes, numa parceria com o LabDesign. Os critérios de análise dos trabalhos serão definidos a partir da expertise de jurados que tem vínculo direto com o mercado criativo.
