O curso aborda temas que possibilitam uma formação sólida em história da Filosofia e auxilia no desenvolvimento da competência para análise e reflexão crítica. Tem como objetivo formar, pelo estudo e pela pesquisa da Filosofia, pessoas e profissionais que tenham uma visão da integralidade do ser humano.
As principais disciplinas estudadas integram núcleos de formação, destacando-se os de Formação Filosófica (História da Filosofia, Antropologia Filosófica, Lógica, Teoria do Conhecimento, Metafísica, Ética e Estética) e de Formação Prático-Filosófica (Ética Aplicada, Ética Ambiental, Filosofia da Ciência, Ciência e Sociedade, Filosofia da Linguagem, Hermenêutica, Seminários Temáticos e Seminários de Obras Filosóficas).
O Profissional Formado neste curso deve ter a aptidão para compreender, interpretar e discutir questões e sistemas filosóficos. Também deve ter disposição para a reflexão crítica da realidade social em que está inserido, competência para o diálogo interdisciplinar, para análise teórico-conceitual, para a argumentação e para a descoberta e solução de problemas. O LICENCIADO tem orientação para atuar junto à Educação Básica.
Os estudos podem ser continuados na PUCRS em curso de pós-graduação (mestrado e doutorado) nas áreas de Ética e Filosofia Política, Filosofia do conhecimento e da Linguagem e Filosofia Medieval. Os diplomados também podem obter certificações adicionais na área de Ética e Epistemologia.
O Mercado de Trabalho em Filosofia está em expansão. Para o LICENCIADO inúmeras escolas de ensino fundamental e médio retoma a filosofia em seus currículos.
Prof. Luciano Marques de Jesus
| SEM | COD | Disciplina | CH |
|---|---|---|---|
| 1 | 91801-04 | Demografia e Sustentabilidade | 60 |
| 1 | 91701-04 | História, Tempo e Memória | 60 |
| 1 | 91001-02 | Iniciação À Docência I: Reconhecimento do Ambiente Escolar (90) | 90 |
| 1 | 15050-04 | Introdução à Filosofia | 60 |
| 1 | 12184-04 | Leitura e Produção Textual | 60 |
| 1 | 91611-04 | Leituras de Brasil | 60 |
| 1 | 1432K-02 | Psic. da Educação: Desenvolvimento | 30 |
| 2 | 91403-02 | Educação em Ambientes Não - Formais | 30 |
| 2 | 11521-04 | Humanismo e Cultura Religiosa | 60 |
| 2 | 91002-02 | Iniciação À Docência II: Espaços Não - Formais de Aprendizagem (90) | 90 |
| 2 | 15015-04 | Lógica I | 60 |
| 2 | 1503I-04 | Metafísica I | 60 |
| 2 | 1430N-04 | Psicologia da Educação: Aprendizagem | 60 |
| 3 | 15021-04 | Antropologia Filosófica I | 60 |
| 3 | 91404-04 | Educação Especial e Processos Inclusivos | 60 |
| 3 | 1503A-04 | História da Filosofia Antiga | 60 |
| 3 | 91015-02 | Iniciação À Docência III: Ensino Fundamental I, II e Eja (90) | 90 |
| 3 | 91925-02 | Relações Étnico Raciais e Políticas Afirmativas | 30 |
| 3 | 15017-04 | Teoria do Conhecimento I | 60 |
| 4 | 1426J-04 | Didática | 60 |
| 4 | 1503B-04 | História da Filosofia Medieval | 60 |
| 4 | 91018-02 | Iniciação À Docência Iv: Ensino Médio Ou Eja (90h) | 90 |
| 4 | 91005-04 | Iniciação À Docência V: Projeto Desafios na Educação (80h) | 80 |
| 4 | 91924-02 | Políticas Sociais para Crianças, Adolescentes e Jovens | 30 |
| 4 | 1503F-04 | Ética Geral | 60 |
| 5 | 91012-02 | Estágio Docente Interdisciplinar I (100h) (EF+EJA) | 100 |
| 5 | 15046-04 | Filosofia da Linguagem | 60 |
| 5 | 1503C-04 | História da Filosofia Moderna I | 60 |
| 5 | 1216C-04 | Língua Brasileira de Sinais | 60 |
| 5 | 91000-04 | Metodologias de Ensino em Humanidades | 60 |
| 5 | 91406-02 | Tecnologias Digitais na Formação de Professores | 30 |
| 6 | 910H1-12 | Disciplina Eletiva | 180 |
| 6 | 91013-02 | Estágio Docente Interdisciplinar II (100h) (EM) | 100 |
| 6 | 91409-04 | Gestão do Espaço Educativo | 60 |
| 6 | 1503E-04 | História da Filosofia Moderna II | 60 |
| 6 | 91536-04 | Metodologias de Ensino em Filosofia | 60 |
| 6 | 91408-02 | Neurociências e Aprendizagem | 30 |
| 7 | 91537-02 | Estágio em Filosofia no Ensino Fundamental (100h) | 100 |
| 7 | 1503J-04 | História da Filosofia Contemporânea I | 60 |
| 7 | 1443R-04 | Organização e Políticas da Educ. Básica | 60 |
| 7 | 91007-06 | Seminário Integrador I: Filosofia, Direitos Humanos e Sociedade | 90 |
| 7 | 91008-06 | Seminário Integrador I: Produção de Textos Acadêmicos | 90 |
| 7 | 91006-06 | Seminário Integrador I: Temas do Brasil Contemporâneo | 90 |
| 8 | 910H7-00 | Atividades Complementares (200h) | 200 |
| 8 | 91539-02 | Estágio em Filosofia no Ensino Médio (100h) | 100 |
| 8 | 1500Y-04 | Estética | 60 |
| 8 | 1503N-04 | História da Filosofia Contempor. II | 60 |
| 8 | 91010-06 | Seminário Integrador Ii: Clássicos da Literatura Universal | 90 |
| 8 | 91011-06 | Seminário Integrador Ii: Leituras Críticas Interseccionais | 90 |
| 8 | 91009-06 | Seminário Integrador Ii: Temas de Mundo Contemporâneo | 90 |
Para iniciar o Curso de Filosofia é necessário realizar o Concurso Vestibular da PUCRS, edição de verão.
A PUCRS oferece também a possibilidade de ingresso extravestibular nos cursos de graduação através de transferência, ingresso de diplomado e reopção.
Informações para os alunos do curso de Filosofia:
