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Ensinar sobre o passado, preparar para o futuro
Os registros históricos mostram os erros e acertos do passado, nos preparando para o futuro. Nosso curso de História - Licenciatura, tem base curricular pedagógica e estruturada para tornar você um/a professora/a de referência.
Viver o presente e projetar o futuro só é possível com a documentação histórica de todos os fatos do passado. E isso acontece porque existem profissionais dedicados exclusivamente a entender a evolução da humanidade: o/a historiador/a. Conhecer as antigas civilizações, o comportamento de povos de diferentes culturas e como chegamos até aqui são alguns dos papéis de quem estuda História. Aqui na PUCRS você vai desenvolver competências e habilidades para produzir conhecimento histórico em todas as suas dimensões, atendendo às necessidades das pessoas em entender sobre a sua trajetória, suas memórias, sua relação com o passado-presente e seu patrimônio histórico-cultural.
O curso de História – Licenciatura busca formar profissionais críticos/as, comprometidos com a verdade, com a ética, com a sociedade e com os seus/suas alunos/as. Seu aprendizado será construído por meio de valores e princípios que prezam pela condição humana, sempre em defesa da liberdade, da inclusão, dos direitos e do respeito à vida em todos os sentidos. Você sairá da PUCRS apto/a para atuar como professor/a em escolas públicas e privadas, instituições de ensino livre, pesquisa e muito mais.
Se identificou e já está se imaginando no dia a dia do curso? Conheça mais detalhes e venha estudar na PUCRS.
Coordenação de curso
Cláudia Musa Fay
cmusafay@pucrs.br
1ª parcela:
R$ 1.371,90
Da 2ª a 6ª parcela:
R$ 1.273,12
Valores válidos para 2023/1
Para quem ingressar via Vestibular,
será preciso se matricular em todas as
disciplinas apenas no 1° semestre.
**Valores já com desconto de 40% da licenciatura.
Destaques do curso
Nossos espaços de aprendizagem
Instituto de Cultura
Espaço que incentiva a realização de eventos que envolvam as mais diversas formas de manifestação cultural.
Laboratório de História das Sociedades Ibéricas e Americanas
Ambiente destinado às pesquisas sobre Imagem e Música através de projetos de pesquisa de iniciação científica, cursos e eventos acadêmicos.
Delfos
Aqui é possível encontrar documentos, como originais de livros, cartas e fotografias, com vasta documentação sobre a História do Brasil e do Rio Grande do Sul.
Biblioteca Central
Um dos maiores acervos da América Latina. Aqui você encontrará tudo o que precisa na sua jornada de aprendizado, além de salas e andares exclusivos para estudos.
Sua carreira na história
Atualmente, as instituições de ensino vêm buscando cada vez mais profissionais que tenham foco na interdisciplinaridade. O Curso de História – Licenciatura da PUCRS prepara você para ser um profissional completo/a para desenvolver as habilidades e competências dos/as seus/suas alunos/as.
Confira algumas atividades que você pode desempenhar:
Ensino fundamental e médio (público e privado)
Cursos de extensão e cursos livres
Historiador/a
Conheça a Escola
Faça um passeio virtual pela Escola de Humanidades e saiba mais sobre sua infraestrutura
Video produzido para o PUCRS Tour
Acontece aqui
Um aprendizado multidisciplinar
A multidisciplinaridade faz parte da essência do curso de História – Bacharelado: cerca de 50% das disciplinas são compartilhadas com outros cursos da Escola de Humanidades. Nosso currículo é baseado nos conceitos mais contemporâneos da área, e além de disciplinas teóricas, durante o curso você participará de diversas atividades práticas pedagógicas. Nossos/as professores/as também possuem diferentes vivências profissionais que contribuem ainda mais para uma formação ampla e completa.
currículos
| SEM | COD | Disciplina | CH |
|---|---|---|---|
| 1 | 91801-04 | Demografia e Sustentabilidade | 60 |
| 1 | 91701-04 | História, Tempo e Memória | 60 |
| 1 | 91001-02 | Iniciação À Docência I: Reconhecimento do Ambiente Escolar (90) | 90 |
| 1 | 12184-04 | Leitura e Produção Textual | 60 |
| 1 | 91611-04 | Leituras de Brasil | 60 |
| 1 | 1432K-02 | Psic. da Educação: Desenvolvimento | 30 |
| 2 | 91403-02 | Educação em Ambientes Não - Formais | 30 |
| 2 | 1522D-04 | História Medieval | 60 |
| 2 | 91702-04 | História da Antiguidade | 60 |
| 2 | 11521-04 | Humanismo e Cultura Religiosa | 60 |
| 2 | 91002-02 | Iniciação À Docência II: Espaços Não - Formais de Aprendizagem (90) | 90 |
| 2 | 1430N-04 | Psicologia da Educação: Aprendizagem | 60 |
| 3 | 1426J-04 | Didática | 60 |
| 3 | 1522J-04 | História Ibero-Americana | 60 |
| 3 | 1522H-04 | História Moderna | 60 |
| 3 | 1522L-04 | História do Brasil Colonial | 60 |
| 3 | 91016-02 | Iniciação À Docência Iii: Séries Finais e Eja Ou Eja/ Mmédio (90h) | 90 |
| 3 | 91925-02 | Relações Étnico Raciais e Políticas Afirmativas | 30 |
| 4 | 1433L-04 | Educação Especial e Processos Inclusivos | 60 |
| 4 | 1522V-04 | Hist. Contemporânea (Era das Revoluções) | 60 |
| 4 | 1522N-04 | História do Brasil Monárquico | 60 |
| 4 | 91018-02 | Iniciação À Docência Iv: Ensino Médio Ou Eja (90h) | 90 |
| 4 | 91005-04 | Iniciação À Docência V: Projeto Desafios na Educação (80h) | 80 |
| 4 | 91924-02 | Políticas Sociais para Crianças, Adolescentes e Jovens | 30 |
| 5 | 91012-02 | Estágio Docente Interdisciplinar I (100h) (EF+EJA) | 100 |
| 5 | 1523A-04 | História Contemporânea (Século xx) | 60 |
| 5 | 1522P-04 | História da América Contemporânea | 60 |
| 5 | 1216C-04 | Língua Brasileira de Sinais | 60 |
| 5 | 98F43-02 | Matemática Instrumental | 30 |
| 5 | 91023-02 | Metodologias de Ensino em Humanidades | 30 |
| 5 | 91406-02 | Tecnologias Digitais na Formação de Professores | 30 |
| 6 | 91013-02 | Estágio Docente Interdisciplinar II (100h) (EM) | 100 |
| 6 | 91704-04 | História do Brasil Republicano (1890 - 1970) | 60 |
| 6 | 91705-04 | História e Historiografia | 60 |
| 6 | 91725-04 | Metodologias de Ensino em História | 60 |
| 6 | 91408-02 | Neurociências e Aprendizagem | 30 |
| 6 | 91007-06 | Seminário Integrador I: Filosofia, Direitos Humanos e Sociedade | 90 |
| 6 | 91008-06 | Seminário Integrador I: Produção de Textos Acadêmicos | 90 |
| 6 | 91006-06 | Seminário Integrador I: Temas do Brasil Contemporâneo | 90 |
| 7 | 910H5-00 | Atividades Complementares | 200 |
| 7 | 91726-02 | Estágio em História no Ensino Fundamental (100h) | 100 |
| 7 | 1522U-04 | Historia da Africa | 60 |
| 7 | 91703-02 | História do Brasil na Transição Democrática (1980 - 2010) | 30 |
| 7 | 1445D-04 | Organização e Políticas da Educ. Básica | 60 |
| 7 | 91010-06 | Seminário Integrador Ii: Clássicos da Literatura Universal | 90 |
| 7 | 91011-06 | Seminário Integrador Ii: Leituras Críticas Interseccionais | 90 |
| 7 | 91009-06 | Seminário Integrador Ii: Temas de Mundo Contemporâneo | 90 |
| 8 | 910H1-12 | Disciplina Eletiva | 180 |
| 8 | 91728-02 | Estágio em História no Ensino Médio (100h) | 100 |
| 8 | 15090-04 | Filosofia e Ética Geral | 60 |
| 8 | 143AC-04 | Gestão do Espaço Educativo | 60 |
| 8 | 91729-02 | História da Ásia | 30 |
Acesso rápido
Como Ingressar
Para iniciar o curso de História - Licenciatura da PUCRS é necessário realizar o Concurso Vestibular ou solicitar o ingresso extravestibular por meio do processo de transferência, ingresso diplomado, reopção ou reingresso.
vestibular
transferência
ingresso diplomado
reingresso
reopção
disciplina isolada
informações financeiras
A PUCRS tem opções de créditos, bolsas e outros benefícios para você estudar com mais tranquilidade, além de informações que facilitam a sua organização financeira.
Disponibilizamos modalidades de créditos educativos próprios exclusivos e convênios com terceiros, além de programas do governo federal.
Estudantes egressos de Colégios da Rede Marista contam com um crédito educativo exclusivo para estudar na PUCRS.
Para garantir que os estudos sejam sua única preocupação, oferecemos diversas opções de créditos educativos e bolsas em todas as áreas do conhecimento.
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