Histórico
Enviar um e-mail, procurar informações na Internet ou digitar um texto – estas
ações parecem ser comuns, mas esta não é a realidade para uma grande parte da
população. A isto chamamos de exclusão digital, caracterizada pela desigualdade no
acesso e uso da Tecnologia da Informação e Comunicação, bem como à informação
disponibilizada por este meio (LUCIANO, 2005).
Diante dessa realidade, tornou-se necessária uma mobilização visando à busca de
recursos significativos para melhorar a vida dos que sofrem esse tipo de exclusão.
Com a rapidez do avanço tecnológico, a exclusão digital é hoje um dos pontos que
necessita da união de esforços para o seu combate (EIZIRIK, 2005). Partindo dessa
constatação, o CPS e a FACE idealizaram e construíram o Projeto Sinergia Digital.
O Projeto iniciou em 2004 com um grupo de 45 adolescentes. No ano de 2005, foi
firmada parceria com a Cia. de Processamento de Dados do Estado do Rio Grande do
Sul – PROCERGS visando à ampliação, o que resultou na abertura de novas turmas,
formadas por funcionários da Prefeitura Universitária e da Divisão de Obras da PUCRS
e Hospital São Lucas, e também, uma turma de idosos composta por pessoas do Projeto
GERON.
As ações desenvolvidas no ano de 2005 apontaram para um futuro promissor, por
isso no ano de 2006 alguns desafios foram traçados, entre eles o aumento do número
de beneficiários e de voluntários.
No final de 2007 e no ano de 2008, o Projeto passou por uma reestruturação, tendo
em vista novos desafios e o fim da parceria com a PROCERGS. Nessa mesma época,
a Universidade cria a Coordenadoria de Desenvolvimento Social, com a finalidade de
elaborar e implantar uma Política de Desenvolvimento Social para a PUCRS.
A Política de Desenvolvimento Social formaliza e orienta o compromisso da Universidade
com o desenvolvimento social e apresenta diretrizes norteadoras de forma
transversal, articulando ensino, pesquisa e extensão. Com a implantação dessa Política,
a PUCRS firma seu papel na contribuição para a formação de uma sociedade justa,
sustentável e solidária, tendo como referência central a produção, a socialização e a
transferência do conhecimento e as potencialidades existentes na Universidade, colocadas
a serviço do desenvolvimento da sociedade. Passa a ser, assim, uma referência
no desenvolvimento de projetos sociais e projetos de extensão comunitária da PUCRS
(PUCRS, 2008).
Em consonância com a política de desenvolvimento social da PUCRS o Projeto
é realinhado, tendo os custos de investimento e a equipe de trabalho reorganizados, e
novos objetivos e metas definidos. O projeto foi apresentado ao Conselho Regional de
Assistência Social - CORAS – Bairro Partenon com o intuito de trabalhar em conjunto
com a rede social da região. Também em 2008, o Sinergia operou com três turmas: crianças,
adolescentes e idosos, totalizando 60 atendidos.
Em 2009, atendeu um total de 105 participantes, incluindo adolescentes indicados
por instituições que compõem o CORAS e contou com a participação de 22 voluntários.
De 2004 a 2009, foram beneficiadas 637 pessoas, atendidas por 187 voluntários.
Desde então, o Projeto Sinergia Digital está sustentado nos seguintes princípios
norteadores:
- Acesso à informação e ao conhecimento como direito social e mecanismo de
inclusão;
- Corresponsabilidade dos agentes envolvidos no processo: PUCRS, instituições
parceiras, voluntários, participantes e famílias;
- Solidariedade, espiritualidade e altruísmo, como valores institucionais;
- Voluntariado, como estratégia de pertencimento institucional e compromisso social;
- Multidisciplinaridade na compreensão e na ação;
- Avaliação participativa e sistemática do processo e dos resultados;
- Compromisso social e articulação com as políticas públicas.
Em 2010, a assinatura de convênio com uma nova empresa parceira, Âncora Seguros,
possibilitou vislumbrar novas perspectivas.
Atualmente, o Sinergia funciona com uma turma de crianças, duas turmas de adolescentes,
uma turma de funcionários da Prefeitura Universitária da PUCRS e uma
turma de idosos, com um total de 125 participantes e 19 voluntários, orientados por um
funcionário do CPS. A Coordenação está sob a responsabilidade de um
Comitê Gestor,
formado por representantes de várias Unidades da Universidade e da AVESOL.