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edição 379, agosto de 2007.
A internet atrapalha a escrita formal?
* Semana do Estudante: "Há que se cuidar da vida"
* África: mais que geografia, um continente irmão
* O que faz o aluno permanecer ou sair da escola?
* Criatividade é saber enfrentar os desafios cotidianos
O que muda na escrita com o avanço da internet? Não concordo quando dizem que antigamente se escrevia melhor. Pode até se dizer que antes alguns poucos escreviam melhor do que a média atual. Muito mais gente entrou no sistema de ensino e isso significa que muito mais gente está tomando a palavra e usando a língua como lhe convém. Se não há uma escola em condições de oferecer esse ensino, os alunos vão sair pelo lado que der. Devemos aprender a conviver com as mudanças.
Luís Augusto Fischer,
professor de Literatura Brasileira no Instituto de Letras da UFRGS e
autor de diversos livros, entre eles o Dicionário de Porto-Alegrês e o
Dicionário de Palavras e Expressões Estrangeiras.
PAIS E FILHOS
Pais adolescentes, é hora de dividir responsabilidades (p.2)
Os adolescentes que se tornam pais precisam ser acolhidos com ternura e, na medida do possível, que sua experiência se torne positiva. Transformar uma situação como esta numa tragédia seria gerar mais problemas, como a rejeição da criança e constrangimentos para os pais adolescentes.
Antonio Cardoso,cantor e compositor, Lins, SP.
Lançou recentemente o CD “Amor de Pai”.
Endereço eletrônico:
cardososhow@terra.com.br
JUVENTUDE
6 a 12 de agosto
Semana do Estudante e da participação juvenil (p.3)
A Semana do Estudante ocorre sempre na semana do dia 11 de agosto, o Dia do Estudante. Desde 2003, a Pastoral da Juventude Estudantil, em conjunto com as Pastorais da Juventude do Brasil, organiza esta atividade para celebrar a força de transformação da juventude estudantil e para propiciar maior engajamento dos estudantes no que diz respeito às problemáticas de sua comunidade escolar, do mundo da educação e da sociedade em geral.
Tábata Silveira,estudante de Direito, militante e articuladora regional da
Pastoral da Juventude Estudantil - Sul 3,
Porto Alegre, RS.
Endereço eletrônico:
pjesul3@yahoo.com.br
REALIDADE BRASILEIRA
Fome: a alimentação é um direito humano (p.4)
O Brasil é um país muito rico na produção de alimentos. Mas como acontece em outros lugares do mundo, o problema é a distribuição desigual de alimentos, não que eles não existam. Há lugares onde as pessoas têm alimentos em excesso e outros em que as pessoas têm dificuldade de ter alimento.
Miguel Montaña,presidente do Conselho de Segurança Alimentar Sustentável
do Rio Grande do Sul (Consea-RS).
Endereço eletrônico:
consea-rs@stcas.rs.gov.br
ESPORTE E SAÚDE
A prevenção ainda é o melhor remédio (p.5)
Todo mundo deseja ter saúde. A palavra está presente até em brindes e felicitações por ocasiões especiais. No entanto o estado de saúde pode ir por água abaixo se alguns cuidados simples não forem tomados. Uma vida equilibrada e hábitos cotidianos saudáveis são medidas preventivas contra doenças que são comuns, mas que incomodam bastante.
Quer saber mais:
O Ministério da Saúde disponibiliza na internet a Biblioteca Virtual em Saúde - Saúde Pública. Neste portal, pode-se acessar uma grande variedade de informações que podem ajudar pesquisadores, agentes de saúde e a população em geral. Ali encontram-se indicadores de saúde, legislação, notícias da área, literatura científica e divulgação de eventos. Uma das seções mais interessantes para o ambiente escolar é a das dicas em saúde. São orientações básicas para mais de 100 assuntos, entre doenças e medidas de prevenção. É uma boa fonte para pesquisas e também para saber cuidar do nosso próprio corpo. Veja mais dicas, neste endereço:
http://bvsms.saude.gov.br/html/pt/dicas_lista.htmlVanessa de Medeiros Bonatelli,médica veterinária, clínica de pequenos animais, Florianópolis, SC.
Endereço eletrônico:
vanessabonatelli@gmail.come
Márcia Regina Pfuetzenreiter,médica veterinária, professora e coordenadora do
Centro de Ciências Agroveterinárias da Universidade do
Estado de Santa Catarina-UDESC.
Endereço eletrônico:
marcia@cav.udesc.br
SEXUALIDADE
Relações humanas e carência afetiva (p.6)
Quando falamos em carência afetiva geralmente estão associados às nossas representações sentimentos como amor, carinho, amizade. Aqui entendemos a afetividade como um elemento que está presente em todas as relações que a pessoa estabelece no mundo. A existência de um sentimento de carência afetiva nos indica que um ser humano teve ou está passando por uma vivência deficitária em seus relacionamentos, que pode ter origem nas suas primeiras experiências, ainda na infância.
Joyce Carolina Ledur,licenciada em Psicologia e formanda em
Psicologia Clínica, Três Passos, RS.
Endereço eletrônico:
joyce.ledur@gmail.com
FILOSOFIA
Quem sou eu? (p.7)
Olhar no fundo dos próprios olhos em um espelho pode causar vertigens. Através dos olhos, e além deles, a imagem aponta para algo imenso e invisível. E talvez possamos sentir que a nossa presença no mundo é a fonte de uma imensa interrogação. Afinal, quem sou eu, mesmo?
Sérgio Augusto Sardi,professor do Departamento de Filosofia da PUCRS.
Endereço Eletrônico:
sergiosardi@uol.com.br
GEOGRAFIA
África, Brasil, história e futuro (p.8)
O Brasil tem uma dívida histórica e cultural com os povos africanos, como uma imensa familiaridade de gostos, músicas, comidas e jeito de ser. Da população brasileira, 47% são afro-descendentes. Por isso, refazer relações mais solidárias com a Mãe África é nos relacionarmos com nossas raízes e resgatar nossa história.
SOCIOLOGIA
A idolatria da força e seus interesses (p.9)
Os Estados Unidos da América (EUA) sempre se arrogaram como potência mundial, impondo ou tentando impor caminhos ao mundo, conforme seus interesses. Sua força econômica está firmada nas manipulações políticas e militares, explícitas ou implícitas, junto a governos concordantes e coniventes. Portanto fica claro que o seu poderio ocorre em cima da exploração dos países periféricos.
Odemio Antonio Ferrari,padre da Diocese de Frederico Westphalen, RS,
doutorando em Ciências da Religião - PUC-SP.
Endereço eletrônico:
odemio@uol.com.br
POLÍTICA E CIDADANIA
Responsabilidade social e ética política (p.10)
Na comunidade, na escola, na universidade, nas associações, em todos os âmbitos e formas de organização, a responsabilidade social é o que diferenciará ações meramente técnicas de ações humanas; separará os jogos de interesses politiqueiros do debate político real; distinguirá a manipulação midiática das mentes da informação responsável.
Ricardo Timm de Souza,professor no Programa de Pós-Graduação em Filosofia da PUCRS,
Porto Alegre, RS.
Endereço eletrônico:
r.timmsouza@terra.com.br
CIÊNCIA E TECNOLOGIA
Alguém está de olho em você (p.11)
A explosão das novas tecnologias de informação, entretenimento, comunicação, no campo do trabalho e do lazer tem proporcionado um debate sobre os efeitos das mesmas à sociedade global. Especialmente no que se refere à violação da privacidade, problema grave que vem tomando grandes proporções.
Roycemann Andrade Miranda,graduando em Administração com ênfase em
Análise de Sistemas pela Faculdade Jorge Amado,
Salvador, BA.
Endereço eletrônico:
roycemann@hotmail.com
EDUCAÇÃO
Enfrentando a evasão escolar (p.14)
A evasão escolar ainda é um dos problemas que afligem muitas unidades escolares. Entre as conseqüências, podemos destacar a marginalização, baixa auto-estima, distorção idade/série, repetência, desemprego, desigualdade social. Os autores do processo educacional não podem ficar indiferentes a este problema.
Eliziane de Paula Silveira Barbosa,diretora pedagógica da Educação Básica da
Secretaria Municipal de Educação e Cultura,
Colinas do Tocantins, TO.
Endereço eletrônico:
elizianedepaula@hotmail.com
PROJETO
Qualidade de vida também é missão da escola (veja mais) (p.15)Na Escola Municipal de Ensino Fundamental Paul Harris, de Santa Rosa, RS, é realizada uma experiência com relação à saúde e à qualidade de vida. As atividades propostas acontecem no período da noite, envolvendo cerca de 100 alunos. A maioria deles é de trabalhadores, afastados das atividades escolares por um longo tempo.
HISTÓRIA
Rio Branco, Acre: a mais recente terra brasileira (p.16)
Rio Branco é a capital do estado do Acre, na região Norte do Brasil. A cidade é a mais populosa do estado, concentrando quase metade da sua população total. Além disso, foi um dos primeiros povoados a surgir nas margens do rio Acre.
Joaquim Sabino da Costa Neto,historiador pela Universidade Federal
do Acre-UFAC, Rio Branco, AC.
Endereço eletrônico:
sergypj@hotmail.com
ECOLOGIA
A importância das águas subterrâneas (p.17)
Em conseqüência dos padrões de conforto e bem-estar da vida moderna, a demanda por água potável no mundo vem se tornando cada vez maior. É nesse cenário que os recursos hídricos subterrâneos se destacam como uma fonte estratégica e efetiva de abastecimento seguro para o uso doméstico, industrial e agrícola. No Brasil, mais de 50% do abastecimento público é feito por água subterrânea. Por isso devemos cuidar bem dela.
Bruno Pirilo Conicelli,mestrando em Geografia Humana pela
Universidade de São Paulo-USP.
Endereço eletrônico:
brunopirilo@yahoo.com
ENSINO RELIGIOSO
A origem do mal (p.18)
O capítulo 3 do livro do Gênesis é um texto que procura explicar a origem do mal. É um dos textos mais conhecidos da Bíblia. A narração é de uma simplicidade grande e de uma intuição psicológica profunda, ao descrever o processo da tentação até a queda final deste casal. Encontramos um Deus próximo, que fala, que passeia pelo jardim, que vai procurar Adão... Em princípio há uma amizade íntima com Deus. Logo depois, vamos nos deparar com a experiência do mal.
Agenor Girardi,padre Missionário do Sagrado Coração,
Francisco Beltrão, PR.
Endereço eletrônico:
agenor@wmail.com.br
ESPIRITUALIDADE
Comunidade cristã, sinal de vida nova (p.19)
Como deve ser uma comunidade para que seja sinal da vida nova trazida por Jesus? O Novo Testamento traz vários modelos. Nos Atos dos Apóstolos, Lucas propõe um modelo de quatro colunas ou pontos básicos quando diz: “Eles perseveravam no ensinamento dos apóstolos, na comunhão, no partir do pão e nas orações” (At 2,42).
Carlos Mesters,frei, ordem dos Carmelitas, biblista,
vinculado ao Centro de Estudos Bíblicos (CEBI),
Rio de Janeiro, RJ.
Endereço eletrônico:
cmesters@ocarm.org
PSICOLOGIA
O pensar criativo (p.20)
Profissionais de diversas áreas estão cada vez mais interessados em se qualificar e aperfeiçoar suas habilidades e competências. Todos procuram desenvolver e explorar seus diferenciais, buscando mais espaço em um mercado de trabalho competitivo. Neste contexto, a criatividade adquire um papel de destaque, pois através dela podemos nos adaptar melhor e encontrar novas saídas para os desafios cotidianos.
ARTE E CULTURA
O palco é a escola (p.21)
Não é necessária uma infra-estrutura com palco, figurinos, camarins e outros elementos cênicos para que os alunos possam vivenciar a arte teatral na escola. É suficiente um local (pátio, ginásio ou sala de aula) em que possamos dar asas à imaginação - tanto do aluno, quanto do professor - para transformar o espaço escolar num ambiente próprio para a experimentação e descoberta do teatro.
Sugestões de leitura para trabalhar o teatro na escola
• A linguagem teatral na escola, Ricardo Japiassu (Papirus)
• Jogos teatrais na escola, Olga Reverbel (Scipione)
• Jogos teatrais, Ingrid Koudela (Perspectiva)
• Jogos teatrais, O fichário de Viola Spolin (Perspectiva)
• Metodologia do ensino de teatro, Ricardo Japiassu (Papirus)
• O texto no palco, Olga Reberbel (Kuarup)
• Pega teatro, Joana Lopes (Papirus)
• Teatro na escola, Olga Reverbel (Livraria José Olympio Editora)
•Teatro na sala de aula, Olga Reverbel (Livraria José Olympio Editora)
• Teatro: atividades na escola, Olga Reverbel (Kuarup)
• Um caminho do teatro na escola, Olga Reverbel (Scipione)
• A escola no teatro e o teatro na escola, Taís Ferreira (Ed. Mediação)
Andrisa Kemel Zanella,bacharel em Artes Cênicas e mestranda em Educação
pela Universidade Federal de Santa Maria-UFSM, RS.
Endereço eletrônico:
andrisakz@yahoo.com.br
CURTAS E DICAS
Livro (p.23)
Como dinamizar um grupo de jovens?
O primeiro, de uma série de cinco volumes da coleção Na Trilha do Grupo de Jovens, procura responder perguntas relativas à capacitação técnica dos(as) jovens, abordando os seguintes temas: quem são os(as) jovens, como planejar, como é realizada uma reunião, entre outros. A elaboração deste material é de responsabilidade da Rede Brasileira de Centros e Institutos de Juventude e está sendo distribuído por R$ 4,50 o exemplar, sem contar com as despesas de envio. Informações e pedidos com a editora do
Centro de Capacitação da Juventude (CCJ), pelo endereço eletrônico
ccj-sp@uol.com.br ou pelo telefone (11) 6917-1425.
Site (p.23)
Aracati - Agência de Mobilização Social
Valorizar a participação social do jovem, divulgando iniciativas e histórias de mobilização juvenil de todo o Brasil é a proposta deste site. São iniciativas bem diversas, de movimentos sociais, ONGs, escolas, universidades, agremiações estudantis, grupos juvenis, prefeituras e secretarias. É um espaço para conhecer e também incluir sua história e de seu grupo.
Acesso no seguinte endereço:
www.aracati.org.br
Na comunidade encontramos sentido para viver
